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14 February 2017
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Teaching is concentrated in the faculties and schools, and the departments deal with research, which is also conducted by institutes and chairs, at the same time responsible for knowledge promotion.
El proyecto coordinado que se presenta tiene como objetivo principal la identificación, el análisis y la propuesta de soluciones de los principales problemas jurídicos que plantean dos concretas modalidades de colaboración público-privada: las entidades colaboradoras de la Administración (ECAs) y los conocidos internacionalmente como Business Improvement Districts (BIDs).
En el actual contexto de crisis económica y de mayor preocupación por la eficiencia del sector público, se ha intensificado el ya tradicional recurso de las administraciones públicas a la colaboración con los particulares para el ejercicio de sus funciones. Entre las diferentes formas que viene revistiendo esta colaboración, el objeto de estudio de este proyecto se centra en las ECAs y en los BIDs por diversas razones. Por un lado, se trata de fórmulas novedosas y que están adquiriendo creciente importancia y expansión de sus ámbitos de actuación. Por otra parte, son modalidades de colaboración público-privada muy diversas entre sí. Mientras las ECAs suponen la habilitación a entidades privadas para el ejercicio de funciones propias de la Administración y cuentan cada vez con una mayor atención normativa en nuestro país, los BIDs, en cambio, no han encontrado en España el reconocimiento que sí tienen en otros ordenamientos, como fórmulas a través de las cuales la Administración apoya las iniciativas privadas que fomentan la competitividad de un comercio urbano sostenible y que se erigen en eficaces políticas de fomento del empleo y ordenación urbana.
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