Go to contents (click Enter)
UdG Home UdG Home
Close
Menu
Machine translation, text awaiting revision

Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach (ICE)

Aprenentatge per Projectes

Xarxa d'Innovació Docent

La Xarxa d’Innovació Docent d’Aprenentatge per Projectes (XID-APP) es va constituir el curs 2010-2011 amb l'objectiu d'aprofundir en aquesta metodologia i estendre la seva utilització en la docència universitària. L’aprenentatge per projectes (APP) és un mètode docent en el qual les activitats d’aprenentatge s’organitzen al voltant d’un projecte que l’estudiant ha de desenvolupar.

La XID-APP està formada, en aquests moments, per professores i professors de diferents àmbits de coneixement i que imparteixen la seva docència en la Facultat de Turisme i en l’Escola Politècnica Superior de la Universitat de Girona.

Inicialment, les activitats de la XID-APP es van centrar en definir i aplicar un APP pluridisciplinar comú a diferents Graus i Màster d’àmbits d’estudi diferent per adquirir diverses competències transversals. Del projecte inicial se’n van realitzar diverses proves pilot amb estudiants. Posteriorment, fruit de l’experiència assolida, s’ha redactat una guia bàsica que serveixi d’ajuda i orientació per a tots aquells docents que vulguin implementar l’APP.

Exemples d'aplicació de l'APP

Choose which types of cookies you accept which the University of Girona can store in your browser.

Those that are essential for enabling your connection.There is no option for disabling them, as they are necessary for the functioning of the website.

These enable your options to be remembered (for example language or region you are accessing from), to provide you with advanced services.

They provide statistical information and enable improved services.We use Google Analytics cookies which you can deactivate by installing this plugin.

To offer advertising contents relating to the interests of users, either directly, or through third parties (“adservers”). These must be activated if you wish to see the YouTube videos uploaded to the University of Girona’s website.