Aquesta iniciativa està vinculada al Grup d’Innovació Docent Narratives en Educació Social de la Universitat de Girona. El grup realitza diferents accions, entre ells, l'assignatura optativa "Expertesa i transformació social" en el grau en educació social. L'assignatura, iniciada el curs 2019-2020, té com a objectiu trencar barreres i potenciar el diàleg entre futurs professionals i persones expertes per l’experiència (o usuàries de diferents serveis) per reduir distàncies i compartir espais de poder. 

El llibre està organitzat en 19 capítols i s’ha realitzat de forma coral per un grup de 36 autors i autores. Cada un d’ells s’ha escrit a través d’un procés de co-escriptura entre persones expertes per l’experiència i acadèmics. L’objectiu del llibre és posar al centre de la formació dels futurs educadors i educadores, la veu, la mirada i l'experiència de les persones expertes per l’experiència. 

Durant a prop de dues hores, es van exposar diferents perspectives, recorreguts i experiències, que van ser acompanyades de debat i aportacions que es van realitzar per part del públic. La diversitat en la presentació i en la sala (persones expertes per l’experiència, professionals de l'educació social, professorat i alumnat), va donar l'oportunitat de generar un espai enriquidor, plural i d'aprenentatge per a tothom. A l'altra banda de la taula - YouTube

Durant la presentació es va explicar el projecte coParticiPA,i es va ressaltar la seva importància com a marc on poder donar continuïtat i millorar l’aportació de la veu de les persones expertes per l’experiència en la formació dels futurs professionals.