CG4- Comunicar-se en alguna tercera llengua (anglès, francès, italià o alemany) en diferents formats i contextos sobre temes de la seva especialitat CG5- Treballar en equip i desenvolupar els rols propis del treball cooperatiu atenent els valors democràtics, de respecte mutu i de no discriminació CG8- Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los CE12- Identificar les qüestions filosòfiques subjacents en qualsevol tipus de discussió i les possibles implicacions filosòfiques que se'n deriven CE13- Emprar doctrines filosòfiques històriques i contemporànies en els debats filosòfics actuals
1. El llegat de l’època moderna al debat contemporani 2. Responsabilitat moral i actituds reactives 3. Responsabilitat moral i possibilitats alternatives 4. L’argument incompatibilista de la conseqüència 5. Concepcions compatibilistes del lliure albir 6. Concepcions llibertàries del lliure albir
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Elaboració individual de treballs 8,00 47,00 0 55,00 Lectura / comentari de textos 0 5,00 0 5,00 Sessió expositiva 45,00 45,00 0 90,00 Total 53,00 97,00 0 150
Clarke, Randolph (2003). Libertarian Accounts of Free Will. New York: Oxford University Press. Moya, Carlos (2017). El libre albedrío. Cátedra. O’Connor, Timothy (2000). Persons and Causes: The Metaphysics of Free Will. New York: Oxford University Press.. Frankfurt, Harry G (1969-12-04). Alternate Possibilities and Moral Responsibility. The Journal of philosophy, 66(23), 829-839, a https://omnia.udg.edu/discovery/fulldisplay?docid=cdi_proquest_journals_1290556700&context=PC&vid=34CSUC_UDG:VU1&lang=ca&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Primo%20Central&tab=Everything&query=any,contains,Alternate%20Possibilities%20and%20Moral%20Responsibility&offset=0 Catàleg Kane, Robert (1998). The Significance of free will. New York: Oxford University Press. Catàleg Frankfurt, Harry G (1969-12-04). Alternate Possibilities and Moral Responsibility. The Journal of philosophy, 66(23), 829-839, a https://omnia.udg.edu/discovery/fulldisplay?docid=cdi_proquest_journals_1290556700&context=PC&vid=34CSUC_UDG:VU1&lang=ca&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Primo%20Central&tab=Everything&query=any,contains,Alternate%20Possibilities%20and%20Moral%20Responsibility&offset=0 Catàleg Fischer, John Martin (1998). Responsibility and control : a theory of moral responsibility. Cambridge: Cambridge University Press. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Elaboració d'un breu assaig sobre algun dels temes tractats al curs Es valorarà la pertinença i comprensió del conceptes emprats i les tesis debatudes, i la claredat en l'argumentació. 50 Sí Exposició a classe per part de l'alumne d'un text seleccionat pel professor Es valorarà la capacitat d'identificar les tesis principals i d'analitzar els arguments filosòfics continguts en els textos, així com la capacitat de manejar conceptes tècnics i d'expressar-se oralment de manera correcta 25 No Comentari de text Es valorarà la capacitat d'identificar les tesis principals i d'analitzar els arguments filosòfics continguts en els textos, així com la capacitat de manejar conceptes tècnics i d'expressar-se oralment de manera correcte. 25 No
Es valorarà la correcta comprensió de les principals tesis i arguments vistos al llarg del curs, l'ús correcte de la terminologia tècnica, i la capacitat per redactar de manera clara, rigorosa i ordenada. Criteris específics de la nota «No Presentat»:La qualificació serà NO PRESENTAT quan l'alumne hagi deixat de realitzar algun dels tres exercicis d'avaluació. En cas que hagi optat per l'avaluació única, la qualificació serà NO PRESENTAT si no presenta el treball. Avaluació única:Els estudiants que optin per avaluació única seran avaluats només a partir de l'assaig. Requisits mínims per aprovar:Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir un mínim d'un 4 en l'assaig, i una nota mitjana de 5 obtinguda a partir de les tres activitats d'avaluació.