CG1- Seleccionar i sistematitzar la informació de forma eficient CIFCE2- Dissenyar i implantar sistemes de control econòmic i financer empresarial CIFCE8- Integrar el funcionament teòric i pràctic dels mercats financers i analitzar i seleccionar projectes d'inversió, fonts de finançament i riscos financers
1. Gestió de tresoreria 2. Gestió del Circulant 3. Fonts de Finançament a curt termini 4. Diagnòstic i pla financer
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 15,00 25,00 40,00 Prova d'avaluació 5,00 20,00 25,00 Sessió participativa 30,00 55,00 85,00 Total 50,00 100,00 150
Cibrán Ferraz, Pilar i altres (2013). Planificación Financiera (1era). Madrid: ESIC. Catàleg Varis (2010). Manual de Control de Gestión (1era.). Barcelona : Profit Editorial. Catàleg Amat Salas, Oriol (2008 ). Análisis económico financiero (20ª ed.). Barcelona: Gestión 2000. Recuperat 14-09-2013, a http://site.ebrary.com/lib/cbuc/docDetail.action?docID=10327874 Catàleg Díez de Castro, Luis Tomás (cop. 2001 ). Dirección financiera : planificación, gestión y control . Madrid [etc.]: Prentice Hall. Catàleg Ruiz Martínez, Ramón Jesús (2000 ). La Planificación financiera de la empresa . Madrid: Instituto Superior de Técnicas y Prácticas Bancarias. Catàleg Urías Valiente, Jesús (cop. 1995 ). Análisis de estados financieros (2ª ed.). Madrid [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg Vergés i Jaime, Joaquim (2000). La planificación económica y financiera en la empresa. Barcelona: (UAB). Publicació docent.
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Treball a classe Cada un o dos temes l'estudiant haurà de realitzar una activitat individualment i/o en grup, segons s'estableixi a començament de curs. Aquesta activitat implicarà un treball previ de l'alumne i es podrà requerir que s’exposi davant la resta de classe. Les activitats seran diverses (per exemple, cerca d'informació per treballar a classe, comentari d'un article, seguiment d'una notícia, casos pràctics). El compliment d'aquest requisit podria suposar la utilització per part de l'estudiant d'eines informàtiques, recursos digitals o bases de dades . L'estudiant rebrà l'assessorament oportú a classe per part del professor 40 Examen L'examen podrà combinar qüestions teòriques i pràctiques amb l’objectiu d’avaluar la capacitat de comprensió i de síntesi, la lògica de plantejament, la claredat i la validesa de la resposta. 60
La qualificació de l'assignatura es podrà fer per: 1. Avaluació continuada 2. Examen final L'avaluació continuada consistirà en: 30% examen parcial 1 (eliminatori) i recuperable (mínim 4 per fer mitjana) 30% examen parcial 2 (eliminatori) i recuperable (mínim 4 per fer mitjana) 40% activitats a classe S’han de presentar a tot l’examen final els alumnes que: a. No han realitzat l’avaluació continuada. b. No han superat l’avaluació continuada ni han superat cap dels dos parcials. Els alumnes que, sense haver superat l’avaluació continuada han superat un dels dos exàmens, poden presentar-se a l’examen final de la part no superada. La seva nota serà la que resulta de substituir a la mitjana de l’avaluació continuada la nota de l’examen no superat per la nota obtinguda a la part corresponent de l’examen final. Alternativament, poden optar per a presentar-se a tot l’examen final. En aquest cas, la seva nota serà la de l’examen final. Criteris específics de la nota «No Presentat»:En el cas de no assistir a l'examen final, es qualificarà com a NO PRESENTAT.