1. Comprendre les principals teories i enfocaments de les Ciències Polítiques i de l'Administració. CG1. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació 2. Comprendre l'estructura i el funcionament dels sistemes polítics. CG2. Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies també creatives per a la seva solució CG3. Seleccionar, analitzar i avaluar críticament la informació CG4. Capacitat de comunicació oral i escrita 5. Conèixer i comprendre el comportament dels actors polítics i socials. CG5. Comunicar-se correctament de manera oral i escrita 6. Conèixer el funcionament dels processos electorals. CG6. Aprendre de manera autònoma 7. Comprendre les teories polítiques contemporànies. CG7. Utilitzar les tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi CG8. Treballar en equip CE1. Reconèixer i analitzar les principals teories i enfocaments de les Ciències Polítiques i de l'Administració CE1. Comprendre les principals teories i enfocaments de les Ciències Polítiques i de l'Administració CE2. Reconèixer i analitzar les teories polítiques contemporànies CE5. Identificar i tenir capacitat d'aplicar els fonaments de la política comparada CE7. Comprendre les teories polítiques contemporànies 21. Capacitat d'analitzar i interpretar la realitat social, les tendències del comportament polític, situacions de canvi polític i social. 24. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació. 25. Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies també creatives per a la seva solució. 27. Capacitat de comunicació oral i escrita. CE21. Capacitat d'analitzar i interpretar la realitat social, les tendències del comportament polític, situacions de canvi polític i social
1. La Ciència Política: Orígens i desenvolupament. 2. Les escoles tradicionals. L'institucionalisme. 3. Els enfocs sistèmics: Easton i la seva escola. 4. La corrent culturalista: Almond i Verba i la seva escola. 5. Les teories de l'Elecció Racional: Olson i el desenvolupament posterior. 6. Els estudis estratègics: Neomaquiavèlics i estudis de canvi de règim. 7. La política contenciosa. La interelació entre les institucions i el carer. 8. La Ciència Política avui: Entre la complexitat metodològica i la rellevància.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Cerca i anàlisi d'informació 4,00 12,00 16,00 Lectura / comentari de textos 4,00 25,00 29,00 Prova d'avaluació 4,00 40,00 44,00 Sessió expositiva 30,00 15,00 45,00 Sessió participativa 5,00 7,00 12,00 Visionat/audició de documents 3,00 1,00 4,00 Total 50,00 100,00 150
Auyero, Javier. (2013). Pacientes del Estado.. Buenos Aires. Eudeba.. Catàleg Castells, Manuel (2009 ). Comunicación y poder . Madrid: Alianza. Catàleg Putnam, Robert (2011). Para que la democracia funcione. Las tradiciones cívicas en la Italia moderna.. Madrid: CIS. VARIS (2011). Diez textos básicos de Ciencia Política.. Barcelona: Ariel. Catàleg Vallès, Josep M. & Martí i Puig, Salvador (2015). Ciencia Polítca. Un manual. (9ª). Barcelona: Ariel. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Cerca d'informació Se evaluará la pertinencia y calidad de la información hallada 15 Classes participatives, debat Se evaluará la participación y la calidad argumentativa 10 Lectura / comentari de textos Se evaluará la comprensión de las lecturas y la corrección y originalidad de los comentarios 15 Exàmens Se evaluará la comprensión y exposición de las materias sujetas a examen 60
La qualificació total de l'assignatura serà la suma de la nota de l'examen (50%) amb les dels assajos que es demanaran al llarg del curs (40%). Serà necessari aprovar l'examen per superar l'assignatura. Si en un treball lliurat i ha PLAGI es suspendrà directament l'estudiant, sense dret a fer recuperació durant la convocatòria en curs. Un 10% de la qualificació estarà relacionada amb la participació activa a classe. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es considerarà no presentat el alumne que no hagi fet els assajos que es demanin durant el curs.
No hi ha cap manual per seguir l'assignatura. Els materials de referència seran les lectures, els comentaris i els debat sobre les mateixes a classe.