Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2025
-
Descripció:
- Aquesta assignatura es basa en la creació d'experiències, com les co-creen i comparteixen els turistes. Utilitat de la tecnologia i la innovació per dissenyar aquestes experiències.
-
Crèdits:
- 3
-
Professor responsable:
- Lluís Coromina Soler
Grups
Grup EN
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Lluís Coromina Soler
-
Idioma de les classes:
- Anglès (100%)
Competències
- CG4 interpretar i avaluar amb esperit crític i rigor intel·lectual els resultats obtinguts, tant derivats d'una actuació professional com del extrets d'una investigació
- CG8 Tenir visió innovadora, prospectiva i proactiva
Continguts
1. Tourism experience
2. Tourism innovation and creativity in tourism products
3. Tourist product creation
4. Tourist behaviour in the context of experience
5. Case studies in design experiences in campings
Activitats
|
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
| Anàlisi / estudi de casos |
4,00 |
10,00 |
0
|
14,00 |
| Resolució d'exercicis |
4,00 |
10,00 |
0
|
14,00 |
| Sessió expositiva |
4,00 |
8,00 |
0
|
12,00 |
| Sessió participativa |
8,00 |
8,00 |
0
|
16,00 |
| Treball en equip |
0
|
17,00 |
0
|
17,00 |
| Tutories individuals |
0
|
0
|
2,00 |
2,00 |
|
Total |
20,00 |
53,00 |
2,00 |
75 |
Bibliografia
- Dolnicar, S., Knezevic Cvelbar, L., Grün, B. (2013). Toward a Theoretical Foundation for Experience Design in Tourism. Journal of Travel Research, 53(5), 543-564
- Hosany, S., Sthapit, E., & Björk, P. (2022). Memorable tourism experience: A review and research agenda. Psychology & Marketing, 39(8), 1467-1486
- Mikulic, J., Prebežac, D., Šeric, M., & Krešic, D. (2017). Campsite choice and the camping tourism experience: Investigating decisive camps. Tourism Management, 59(), 226-233
- Qiang Guo, Xi Yang, Haodong Xie, (2024). The impacts of mountain campsite attributes on tourists’ satisfaction and behavi. Journal of Destination Marketing & Management, 32(),
- Scott, Noel, Gao, Jun, Ma, Jianyu (2017). Visitor Experience Design. Wallingford, UK: CABI.
- Sheldon, P. J. (2020). Designing tourism experiences for inner transformations. Annals of Tourism Research, 83(), 102935
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
|
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
| Practical cases and exercises |
Individual activities and tasks |
40 |
No |
| Group project on experience design |
Final group project on experience design. Development of a real proposal. |
60 |
Sí |
Qualificació
The evaluation of students will be based on work carried out throughout the course and the final proposal in order to validate the theoretical - practical contents achieved during the year.
The final group assignment will count 60% of the grade. And the individual activities or case studies will account for a 40%.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Students who do not deliver the final group proposal will be graded as "No Presentat".
Avaluació única:
The unique evaluation (avaluació única) consists of a final theoretical and practical project proposal that accounts for 100% of the subject grade. The delivery date will be fixed at the beginning of the semester. This project will have a retaking option.
Requisits mínims per aprovar:
In order to pass the subject, a grade of 5.0 out of 10 will be needed.
Tutoria
Students can contact and ask for personal meetings (tutories) with the teacher via direct email.
Comunicació i interacció amb l'estudiantat
During the sessions, all the needed instructions to follow the subject will be given. In addition, there will be an entry on the subject forum on Moodle for further questions.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
In case of extraordinary situation, sessions and meetings will be scheduled in the same dates but everything is going to be through virtual means.
Modificació de l'avaluació:
In case the evaluation activities can not be done on-site, they will take place, as scheduled and programmed, by virtual means. Students will be informed about the instructions and means.
Tutoria i comunicació:
Mentorship and communication with the students will take place as specified in the section 'Tutoria i Comunicació' in all the scenarios.