Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
Actualització en trastorns de la salut mental en adults. Factors biològics i psicosocials associats a la salut mental Programes d'intervenció. Avaluació i supervisió dels programes d'intervenció
Crèdits:
6

Grups

Grup JS

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Beatriz M. Caparros Caparros  / Laura Masferrer Boix
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CB10 Que els estudiants tinguin les habilitats d'aprenentatge que els permetin continuar estudiant d'una manera que haurà de ser en gran mesura autodirigida o autònoma.
  • CB9 Que els estudiants sàpiguen comunicar les seves conclusions i els coneixements i raons últimes que les sustenten a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.
  • CB8 Que els estudiants siguin capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis.
  • CB5  Saber comunicar i comunicar-se amb altres professionals, i dominar les habilitats necessàries per al treball en equip i en grups multidisciplinaris.
  • CE18 Dissenyar, desenvolupar i, si escau supervisar i avaluar plans i programes d'intervenció psicològica, en funció de l'avaluació psicològica i de les variables individuals i socials concurrents en cada cas.
  • CE15 Conèixer en profunditat els factors biològics i psicosocials associats als problemes de salut i malaltia, especialment els relacionats amb la salut mental.
  • CE13 Conèixer en profunditat la naturalesa psicològica dels trastorns del comportament humà.

Continguts

1. Trastorns d'ansietat i estrès

2. Trastorn obsessiu-compulsiu

3. Trastorns afectius

4. Trastorns psicòtics. Esquizofrènia

5. Trastorns de la personalitat

6. Deteriorament cognitiu i demències

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 0 12,00 0 12,00
Aprenentatge basat en problemes (PBL) 1,00 12,00 1,00 14,00
Cerca i anàlisi d'informació 0 4,00 0 4,00
Elaboració individual de treballs 0 8,00 0 8,00
Lectura / comentari de textos 0 20,00 0 20,00
Resolució d'exercicis 5,00 12,00 0 17,00
Sessió expositiva 2,00 0 5,00 7,00
Sessió pràctica 10,00 4,00 0 14,00
Simulacions 6,00 2,00 0 8,00
Treball en equip 4,00 30,00 0 34,00
Tutories de grup 0 0 6,00 6,00
Visionat/audició de documents 0 2,00 4,00 6,00
Total 28,00 106,00 16,00 150

Bibliografia

  • Espada Sánchez, José Pedro (cop. 2005 ). Terapia psicológica : casos prácticos . Madrid: Pirámide. Catàleg
  • Pérez Álvarez, Marino (cop. 2003 ). Guía de tratamientos psicológicos eficaces . Madrid: Pirámide. Catàleg
  • L. Agüera, J. Cervilla y M. Martín (2006). Psiquiatría Geriátrica . Barcelona: Masson. Catàleg
  • Barlow, David H.. Osma López, Jorge J.. Crespo Delgado, Elena. (2019). Protocolo unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales (Segunda edición revisada y actualizada). Madrid: Alianza Editorial. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Prova avaluació continuada 1 L'estudiant haurà de presentar la PAC 1 que correspondrà al 35% de la nota global . 35 No
Prova avaluació continuada 2 L'estudiant haurà de presentar la PAC2 que correspondrà al 35% de la nota global. 35 No
Prova avaluació continuada 3 L'estudiant haurà de presentar la PAC3 que correspondrà al 30% de la nota global. 30 No

Qualificació

Es valorarà que l'estudiant demostri una integració adequada dels continguts treballats i que els sàpiga aplicar en l'elaboració dels seus treballs. També es tindrà en compte l'exposició coherent, clara i ordenada dels continguts i la consulta de fonts bibliogràfiques.


La realització fraudulenta (plagi) d'algun o alguns exercicis exigits en l'avaluació comportarà la no superació de l’assignatura.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La no presentació d'alguns dels treballs que constitueixen les activitats d'avaluació, donarà lloc a una qualificació de no presentat. D'acord amb la normativa del màster s'haurà de complir amb els criteris d'assistència.

Avaluació única:
L'avaluació única de l'assignatura es farà a través d'un examen global en el que s'avaluaran els resultats d'aprenentatge de l'assignatura.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0. S'hauran se superar amb un 5 totes les activitats d'avaluació.

Tutoria

Les tutories es portaran a terme de manera presencial i/o a través de la plataforma Google Meet.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació i interacció amb els estudiants es realitzarà a través del moodle, mitjançant el tauler de notícies i/o el fòrum, i a través del correu electrònic.

Observacions

La llengua vehicular d'aquesta assignatura és el català. La bibliografia serà bàsicament en castellà i en anglès.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.