Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2016
Descripció:
Anàlisi a partir de casos pràctics per a l'estudi del funcionamient físic, biogeoquímic i ecològic de sistemes aquàtics (rius, llacs, aigües subterrànies). Mesures preventives i correctores. Aplicació de mètodes d'anàlisi de funcionament de sistemes aquàtics, mesures metabòliques aplicades a diferents escales d'estudi. Mesures físiques i hidrològiques. Quantificació del flux subterrani i del balanç hídric en sistemes hidrogeològics. Estudi aplicat amb treball de camp i de laboratori, i a partir de casos pràctics.
Crèdits:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Estefania Gascon Garcia  / Josep Mas Pla  / Anna Vila Gispert
Idioma de les classes:
Castellà (75%), Anglès (25%)

Competències

  • CG1 - Elaborar i desenvolupar estudis i / o projectes relacionats amb els recursos hídrics tenint en compte els aspectes socials, econòmics i de sostenibilitat.
  • CG2 - Utilitzar la llengua anglesa per comunicar-se en diferents formats i contextos i per documentar-se sobre temes propis del seu àmbit de coneixement.
  • CE11 - Utilitzar eines i instruments aplicats a la planificació, gestió, avaluació de riscos i recuperació dels recursos hídrics continentals.
  • CE12 - Contribuir a la planificació, gestió, preservació dels recursos hídrics continentals des d'una perspectiva sostenible.
  • CB6- Posseir i comprendre coneixements que aportin una base o oportunitat de ser originals en el desenvolupament i / o aplicació d'idees, sovint en un context de recerca
  • CB7 - Que els estudiants sàpiguen aplicar els coneixements adquirits i la seva capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb la seva àrea d'estudi
  • CB8 - Que els estudiants siguin capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis
  • CB9 - Que els estudiants sàpiguen comunicar les seves conclusions i els coneixements i raons últimes que les sustenten a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats
  • CB10 - Que els estudiants tinguin les habilitats d'aprenentatge que els permetin continuar estudiant d'una manera que haurà de ser en gran mesura autodirigida o autònoma.

Continguts

1. L'assignatura treballarà entorn d'un cas pràctic, en el qual s'investigarà el funcionament de la dinàmica hidrològica de rius- aqüífers en un gradient d'eutrofització.

2. L'assignatura combina treball de camp, de laboratori, i de gabinet, per tal de tenir una estima integrada del problema.

3. Els alumnes hauran de fer les seves diagnosis i interpretacions dels resultats obtinguts davant de diferents aspectes del cas pràctic

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 4,00 45,00 49,00
Sessió pràctica 5,00 5,00 10,00
Sortida de camp 16,00 0 16,00
Total 25,00 50,00 75

Bibliografia

  • Morel, François M.M. (1993). Principles and applications of aquatic chemistry . New York: Wiley.
  • The implementation of nitrate policies in Europe (1997). Kiel : Wissenschaftsverlag Vauk Kiel KG. Catàleg
  • Wetzel (2006). Limnology. Academic Press. Catàleg
  • Weight WD, Sonderegger, JL (2001). Manual of Applid Field Hydrogoelogy. McGraw-Hill.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Exposició de resultats claredat en l'exposició
Correcció en els resultats
Comprensió dels conceptes
60
anàlisi o estudi de casos pràctics 40

Qualificació

Preparació de presentació publica
Preparació d'un informe de camp en funció de les observacions realitzades

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.