Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
Conceptes bàsics de catàlisis. Catàlisis homogènia mitjançant metalls de transició. Catàlisi heterogènia. Catàlisi organometàl·lica: fonaments, exemples, mecanismes i versions enantioselectives. Exemples rellevants de catàlisis en processos industrials.
Crèdits:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
AGUSTÍ LLEDÓ PONSATI  / XAVIER RIBAS SALAMAÑA
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Competències

  • CB1 - Que els estudiants sàpiguen aplicar els coneixements adquirits i la seva capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb la seva àrea d'estudi.
  • CB2 - Que els estudiants siguin capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis.
  • CB3 - Que els estudiants sàpiguen comunicar les seves conclusions i els coneixements i raons últimes que les sustenten a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats, fent servir com a llengua vehicular l'anglès.
  • CE1 - Identificar els principis fonamentals en què es basa la química organometàl · lica i utilitzar-los per descriure i formular mecanismes de reacció.
  • CE2 - Identificar els principis bàsics de la catàlisi homogènia, heterogènia, asimètrica i bioinspirada, reconèixer els processos en què opera i formular les seves principals aplicacions en síntesi i en processos de producció d'energia.

Continguts

1. Catalysis: basic concepts

          1.1. The relevance of catalysis

          1.2. Catalyst classification

          1.3. The catalytic cycle

          1.4. Properties of the catalysts

          1.5. Homogeneous catalysis

                    1.5.1. Acid-base catalysis

                    1.5.2. Transition-metal catalysis

                    1.5.3. Organocatalysis

                    1.5.4. Biocatalysis

          1.6. Heterogeneous catalysis

          1.7. The green and sustainable chemistry concepts

2. Homogeneous catalysis by transition metals

          2.1. Basic concepts in organometallic chemistry

                    2.1.1. The 18 electron rule

                    2.1.2. Common organometallic ligands

                    2.1.3. Isolobal analogy

          2.2. Fundamental organometallic reaction steps

                    2.2.1. Oxidative addition

                    2.2.2. Reductive elimination

                    2.2.3. Migratory insertion and beta-elimination

                    2.2.4. Ligand substitution reactions

          2.3. Selected examples

3. Heterogeneous catalysis

          3.1. Types of catalysts and porosity

          3.2. Acid-base and metal reaction centers at the surface

          3.3. Heterogeneous catalytic cycles: basic concepts

          3.4. Selected examples

4. Important organometallic-catalyzed reactions (fundamentals, examples, enantioselective versions)

          4.1. Hydrogenation of olefins

          4.2. Hydroformilation of olefins and Fischer Tropsch Synthesis

          4.3. Metathesis

          4.4. Oligomerization and polimerization of olefins

          4.5. C-C coupling reactions

          4.6. C-heteroatom coupling reactions

          4.7. Cycloaddition reactions

5. Relevant examples of catalytic processes in the industry

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Prova d'avaluació 8,00 28,00 0 36,00
Sessió expositiva 24,00 40,00 0 64,00
Sessió participativa 20,00 30,00 0 50,00
Total 52,00 98,00 0 150

Bibliografia

  • Shriver, D. F.|q(Duward F.) (1999 ). Inorganic chemistry (3rd ed.). Oxford [etc.]: Oxford University Press. Catàleg
  • Steinborn, Dirk (cop. 2012 ). Fundamentals of organometallic catalysis . Weinheim: Wiley-VCH. Catàleg
  • Astruc, Didier (cop. 2008 ). Nanoparticles and catalysis . Weinheim: Wiley-VCH. Catàleg
  • Viswanathan, B. (cop. 2009 ). Catalysis : selected applications . Oxford, UK: Alpha Science International. Catàleg
  • Sheldon, Roger A (cop. 2007 ). Green chemistry and catalysis . Weinheim, Germany: Wiley-VCH. Catàleg
  • Cornils, Boy (2003 ). Catalysis from A to Z : a concise encyclopedia (2nd, completely revised and enlarged ed.). Weinheim: Wiley-VCH. Catàleg
  • Leeuwen, Piet W. N. M. van (cop. 2004 ). Homogeneous catalysis : understanding the art . Dordrecht [etc.]: Kluwer Academic. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Written Assessment Evaluation of understanding of the most relevant concepts of the course 60
Oral presentation Oral presentation of a selected topic related to the contents of the course. The specific criteria will be announced in due time. 40

Qualificació

The student must get a minimum mark of 4 for each of the evaluation activities to be considered in the final global evaluation mark.

Only the written assessment can be repeated. In the case that a student repeats the written assessment the new mark will substitute the old mark independently of whether this represents an improvement. Students wishing to repeat the written assessment must notify the lecturer at least one week before the official date for resits.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
A "Not presented" mark will only be considered if the student has not carried out any of the evaluation activities.

Avaluació única:
An exam to evaluate the understanding of the most relevant concepts in the course by means of questions of both the theoretical foundations and practical application. This exam can be retaken. The student must get a minimum mark of 5.0

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Student-teacher communication will be permanent by email, and where appropriate through personalized tutorials by Google Meet. Joint class tutorials will be organized on a regular basis.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

100% face-to-face scenario: communication and doubt resolution will be done in the classroom or by email or through personalized tutorials by Google Meet.

Semi-face-to-face and 100% virtual scenario: Student-teacher communication will be permanent by email, and if necessary through personalized tutorials by Google Meet.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Semi-face-to-face scenario: theoretical and problem classes will be combined with online sessions through explanatory videos and / or videoconferences.

100% virtual scenario: the theoretical and problem classes will be replaced with online sessions through explanatory videos and / or videoconferences.

In the case that one or more students are quarantined, sessions will be streamed or recorded so that the students can follow them at home.

Modificació de l'avaluació:
In both the semi-face-to-face and 100% virtual scenarios, the evaluation of the subject is maintained as planned (40% Oral Presentation + 60% Final Exam), and will be carried out by electronic means or in person, depending on the epidemiologic situation at the time.



Tutoria i comunicació:
Student-teacher communication will be permanent by email, and where appropriate through personalized tutorials by Google Meet. Joint class tutorials will be organized on a regular basis.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.