E3.- Distinguir los fundamentos de las industrias culturales. Sus aspectos organizativos, productivos, económicos y legales. E5.- Utilizar y actualizarse en entornos digitales para tratar, obtener y transmitir información específica en el ámbito de la comunicación cultural, respondiendo a los objetivos de investigación en los lenguajes de la comunicación contemporánea. E8.- Comunicarse oralmente y por escrito utilizando el vocabulario específico de los estudios culturales y de las ciencias de la comunicación para informar a audiencias expertas y no expertas T20.- Utilizar la lengua inglesa, junto con otras lenguas extranjeras, en el proyecto de aprendizaje mediante la lectura comprensiva y, en su caso, la exposición oral y escrita, así como el visionado crítico de material audiovisual. T23.- Aplicar el conocimiento a situaciones prácticas concretas y afrontar la complejidad en un entorno multicultural y en contexto de investigación.
1. Els alumnes s’hauran d’assegurar la capacitat de fer presentacions públiques de caràcter científic o acadèmic. 2. Se’ls proporcionaran els mitjans per a preparar una presentació comparable al lliurament d’una comunicació en un congrés, que hauran d’exposar davant del grup.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Elaboració individual de treballs 1,00 21,00 22,00 Sessió participativa 3,00 0 3,00 Total 4,00 21,00 25
Booth, Vernon (1993). Communicating in Science. Cambridge: Cambridge University Press. Catàleg Rubio, Joana; Puigpelat, Francesc (2007). Com parlar bé en públic. Barcelona: Mina. Catàleg Hughes, Dominic; Phillips, Benedict (2000). The Oxford Union Guide to Speaking in Public. London: Virgin. Couto, Manuel (2002). Cómo hablar bien en público. Barcelona: Gestión 2000. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Els alumnes elaboraran un petit estat de la qüestió crític de la recerca en el seu àmbit, comentant els avenços i reptes actuals, i en faran una presentació davant del grup ajustada a les característiques d’una comunicació de congrés. En l’avaluació de l’exposició es tindrà en compte la capacitat de síntesi, ajustant-se al temps previst, l’eficàcia i la claredat expositiva i la correcció lingüística. 100
En l’avaluació de l’exposició es tindrà en compte la capacitat de síntesi, ajustant-se al temps previst, l’eficàcia i la claredat expositiva i la correcció lingüística. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Per a aprovar l'assignatura cal presentar el treball que es demana.