1. Els alumnes s’hauran de plantejar les qüestions ètiques que suscita la seva activitat professional i les implicacions ètiques de la recerca i accedir a una perspectiva general d’aquesta problemàtica. 2. Els alumnes assistiran a dues conferències sobre qüestions ètiques relacionades amb la seva pràctica professional.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Elaboració individual de treballs 2,00 20,00 22,00 Sessió participativa 3,00 0 3,00 Total 5,00 20,00 25
Alcoberro, Ramon (2004). Ètiques per a un món complex. Lleida: Pagès. Catàleg Esquirol, Josep M. (1999). Ciència, tecnologia i societat. Barcelona: UOC. Gregory, Ian (2003). Ethics in Research. London / New York: Continuum. Catàleg López Arnal, Salvador, et al. (2001). El valor de la ciencia. Barcelona: El Viejo Topo. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Els alumnes escriuran un resum crític de les dues conferències a què hauran assistit. En l’avaluació del resum es tindrà en compte la bona comprensió dels continguts, la capacitat de síntesi, la claredat d’exposició i la correcció lingüística. 100
En l’avaluació del resum es tindrà en compte la bona comprensió dels continguts, la capacitat de síntesi, la claredat d’exposició i la correcció lingüística. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Per a aprovar l'assignatura cal presentar el treball que es demana.