1. Estada de pràctiques en un centre on s'ensenya espanyol o català com a L2 (segons itinerari). L'estudiant tria l'àmbit geogràfic on vol realitzar-les: a l'estranger (i el país on vol anar), a Girona i voltants, o a un altre centre d'Espanya. El centre concret s'assigna d'acord amb el coordinador del màster. Les pràctiques inclouen una primera fase d'observació i una segona fase d'intervenció, segons el pla de treball previst per a cada cas. L'estudiant compta té un tutor en el centre de pràctiques i un tutor del màster. 2. Elaboració i redacció d'una memòria de pràctiques.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Elaboració individual de treballs 15,00 60,00 75,00 Pràctiques en empreses / institucions 325,00 100,00 425,00 Total 340,00 160,00 500
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Estada en el centre docent: observació de classes, participació en activitats del centre docent, preparació de materials, cerca d'informació, tutories, reunions, pràctica docent. Informe del tutor del centre de pràctiques, valorant el desenvolupament de les pràctiques, l'actitud i aptituds de l'estudiant i les activitats que ha dut a terme. Es tindrà en compte la capacitat de l'estudiant per integrar-se en un equip docent, per preparar material, programacions i activitats i per impartir classes en una aula d'ELE/CLE 50 Memòria de pràcticum. Memòria escrita on es revisin totes les activitats dutes a terme en el centre, que inclogui també una descripció del context on s'emmarquen tant del centre com els cursos que s'hi organitzen, els materials preparats i una valoració personal de tot el període de pràctiques. Es valorarà la capacitat per integrar en les activitats docents els coneixements gramaticals i didàctics adquirits en les diferents assignatures cursades en el màster, així com l'originalitat dels materials. 50
L'estudiant elabora una memòria de pràcticum que ha de ser avalada pel tutor en el centre de pràctiques i pel professor responsable del màster. El professor del màster és qui avalua la memòria d'acord amb els criteris següents: - Adequació formal a un treball acadèmic estàndard (presentació, organtizació dels apartats, etc.) - Adequació als objectius del pràcticum (participació en la programació d'unitats didàctiques, període d'observació, realització de vàries classes) Criteris específics de la nota «No Presentat»:No haver fet les pràctiques en el centre ni la memòria final.