Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2010
Descripció:
Anàlisi de l'estat, fonts i metodologia, des d'una perspectiva interdisciplinària
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
GENIS BARNOSELL JORDA  / Anna M. Garcia Rovira  / Joaquim Maria Puigvert Sola

Competències

  • Desenvolupament de la capacitat d'anàlisi i reflexió crítica necessària per a la creació de nou coneixement en el camp de les ciències humanes i socials.
  • Desenvolupament de la capacitat de comunicació de coneixements humanístics i culturals: participació en debats generals, comunicació de coneixements específics a diferent tipus de públic, especialitzat i no especialitzat.
  • Preparació com a investigador professional competent en el camp de les ciències humanes i socials: domini dels mètodes de recerca de l'àmbit i capacitat de treball, individual i en equip.

Continguts

1. Problemes de l'anàlisi de l'estat al llarg del temps

2. Fonts i metodologia per a l'anàlisi de l'estat

3. De l'estat liberal a l'estat burocràtic

4. Fonts per a l'anàlisi del poder: estats-nació i nacions sense estat a l'era de les masses

5. L'estat totalitari: un debat historiogràfic

6. Memòria i polítiques de memòria: fonts per a l'anàlisi del poder a l'era de la globalització

7. Universitat i poder polític

8. L'estat i els corporativismes professionals

9. Cultura política i professionals liberals

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 2,00 22,00 24,00
Aprenentatge basat en problemes (PBL) 0 87,00 87,00
Seminaris 35,00 0 35,00
Total 37,00 109,00 146

Bibliografia

  • Arendt, Hannah (1974). Los Orígenes del totalitarismo. Madrid: Taurus.
  • Held, David (2002). Transformaciones globales, política, economía y cultura. Oxford University Press.
  • Held, David (2001). Modelos de democracia. Alianza.
  • Rousso, Henry, dir., Werth, Nicolas. Stalinisme et nazisme : histoire et mémoire comparées. Bruxelles: Complexe[S.l.].
  • Todorov, Tzvetan (2002). Memoria del mal, tentación del bien.. Barcelona: Peninsula.
  • Traverso, Enzo (2002). El Totalitarisme : història d'un debat. [València]: Universitat de València.
  • Weber, Max, Winckelmann, Johann Joachim (1964). Economía y sociedad : esbozo de sociología comprensiva (2ª ed.). México: Fondo de Cultura Económica.
  • Weber, Max, Abellán, Joaquín, pr. (1991). Escritos políticos. Madrid: Alianza Editorial.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Seminaris de treball, discussió i exposició per part de l'alumnat Es valorarà la participació i exposicions de l'alumnat als seminaris 10
Elaboració d'un treball Cal assolir les competències de l'assignatura 90

Qualificació

Treball 80%
Participació activa en els seminaris 20%

Observacions

L'assignatura és d'història però s'articula de forma interdisciplinària i, per tant, el treball d'avaluació es pot enfocar des de perspectives diverses: noves tendències culturals, filosofia política, literatura i propaganda del poder, cinema i cultura política, etc.

La metodologia de treball serà interdisciplinària i activa, de manera que els seminaris seran una guia i un control del procés d'aprenentatge de l'alumnat.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.