Decidir sobre l’aplicació de les noves tecnologies Diagnosticar necessitats i oportunitats i identificar les potencialitats i amenaces de destinació Dissenyar productes i emprendre projectes turístics Aplicar instruments de planificació Establir sistemes de control de l’evolució de l’activitat turística Utilitzar tècniques de recollida i anàlisi de dades Dominar els fonaments i aplicar metodologies científiques adequades Tenir visió innovadora, prospectiva i proactiva Aplicar coneixements i habilitats en entorns nous o no familiars i en contextos multidisciplinars relatius a la seva àrea específica Prendre decisions i resoldre problemes Interpretar i avaluar amb esperit crítics els resultats obtinguts Reconèixer les competències i habilitats a nivell individual, de grup i organitzatiu Promoure una actitud orientada a la motivació per la qualitat Utilitzar tecnologies de la informació i la comunicació Utilitzar la llengua anglesa
1. Els SIG: Definicions i principals aplicacions. 1.1. Introducció pràctica als Sistemes d'Informació Geogràfica. 2. Operacions bàsiques amb l’ArcCatalog d'ArcView-ArcGis 9.1. 3. Operacions bàsiques amb l’ArcMap d'ArcView-ArcGis 9.1. 4. Dades espacials 4.1. Informació espacial: Les fonts disponibles. 4.2. Taules: consulta, unió i edició. 5. Funcions de Geoprocessament i Anàlisi espacial. 6. Presentació cartogràfica i interpretació dels resultats.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Aprenentatge basat en problemes (PBL) 6,00 2,00 8,00 Debat 3,00 2,00 5,00 Elaboració individual de treballs 0 10,00 10,00 Exposició dels estudiants 2,00 4,00 6,00 Lectura / comentari de textos 3,00 5,00 8,00 Sessió expositiva 6,00 0 6,00 Sessió pràctica 8,00 1,00 9,00 Sortida de camp 2,00 0 2,00 Total 30,00 24,00 54
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Procedència dels visitants per analitzar l’àmbit d’influència d’un servei. Presentació de pràctica elaborada a classe. 5 Ubicació d’elements turístics interessants a partir d’informació SIG procedent d’Internet. Presentació de pràctica elaborada a classe. 5 GoogleMaps: utilitzar un mapa fet a la xarxa. Presentació de pràctica elaborada a classe. 5 Creació de producte: En una ruta turística establir quin és el millor mirador per a establir un punt de parada i visualització que sigui representatiu del lloc. Presentació de pràctica elaborada a classe. 5 Ruta turística virtual: simulació del trajecte i paisatge que es podrà veure en la ruta turística establerta. Presentació de pràctica elaborada a classe. 5 Visita al SIGTE-UdG (Servei de Sistemes d’Informació Geogràfica i Teledetecció). Assistència a la conferència. 5 Lectura de bibliografia introductòria Comentari i participació a classe. 5 Lectures d'Informació avançada sobre els SIG. Participació activa a classe a partir dels coneixements assolits amb la lectura dels textos. 5 Continguts teòrics de SIG Assistència a classe 5 Workshop Usuaris SIG Participació activa a classe a partir dels coneixements assolits amb la lectura dels textos. 5 Projecte d'implantació SIG a un producte turístic Presentació d'un projecte elaborat individualment on es plasmaran els coneixements adquirits: 50
La nota final s’obtindrà a partir de la següent proporció (cada part aprovada amb un 5, sinó no es farà mitjana): - 50% elaboració projecte - 45% presentació de pràctiques - 5% assistència a classe
El temari complet i els arxius necessaris per al desenvolupament de les pràctiques a classe estan penjades a "la Meva" per a que tothom en tingui accés i pugui descarregar-s'ho. MOLT IMPORTANT La naturalesa eminentment pràctica de l’assignatura i el seu variat contingut impliquen un seguiment constant de les classes i l’elaboració d’exercicis fora de les hores lectives (temps ja contemplat dins el comput total d'hores que ha de realitzar cada alumne). TUTORIES L’atenció a l’alumnat es realitzarà 1h abans d’iniciar la classe per solucionar els possibles dubtes que hagin anat sorgint tant amb l’elaboració dels exercicis pràctics com en l’explicació teòrica. Hores a convenir amb cita prèvia enviant correu a carolina.marti@udg.edu