Capacitat d’organitzar i planificar Capacitat de treball en equip Capacitat d’anàlisi i síntesi Presa de decisions Iniciativa i esperit emprenedor Capacitat d’autoaprenentatge Capacitat de comunicar de forma oral i escrita Capacitat d’interpretar quantitativa i qualitativament les dades Capacitat de buscar i analitzar informació procedent de diferents fonts Capacitat de gestió de la informació Conèixer el funcionament dels ecosistemes aquàtics, tant d’aigües corrents com estanyades. Conèixer els principals processos utilitzats en el tractament d’aigües residuals
1. Aigua residuals i EDARs urbanes 2. Eliminació biològica de C, N i P. Processos innovadors 3. Tractaments naturals 4. Operació del procés, problemes de Separació 5. Modelització/Simulació (WEST). Control / Benchmark 6. Configuracions avançades: SBR, MBR
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 15,00 50,00 65,00 Sessió expositiva 30,00 15,00 45,00 Simulacions 5,00 10,00 15,00 Sortida de camp 10,00 15,00 25,00 Total 60,00 90,00 150
Poch Espallargas, Manuel (1999). Les Qualitats de l'aigua. Barcelona: Rubes: Generalitat de Catalunya. Departament de Medi Ambient. Reynolds, Tom D., Richards, Paul A. (1995). Unit operations and processes in environmental engineering ((2nd ed.)). Boston: PWS. Catàleg Reynolds, Tom D., Richards, Paul A. (1995). Unit operations and processes in environmental engineering (2nd ed.). Boston: PWS. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % exposicions orals contingut, presentació i defensa 50 treballs escrits continguts i discussió de resultats de 5 casos plantejats 50
50% treball en grup d'estudi d'una EDAR i defensa oral dels resultats davant de tribunal. 50% casos d'estudi individuals