Estudia

• Capacitat d’organitzar i planificar
• Capacitat de treball en equip
• Capacitat d’anàlisi i síntesi
• Raonament crític
• Capacitat d’autoaprenentatge
• Capacitat de comunicar de forma oral i escrita
• Capacitat d’interpretar quantitativa i qualitativament les dades
• Capacitat d’aplicar els coneixements adquirits a la resolució de problemes
• Capacitat de buscar i analitzar informació procedent de diferents fonts
• Capacitat de gestió de la informació
• Capacitat de mostrejar, caracteritzar poblacions i ecosistemes del medi aquàtic.
• Capacitat de mostrejar i caracteritzar física, química i biològicament aigües naturals i aigües residuals.
• Conèixer els efectes de l’activitat microbiana sobre la qualitat de l’aigua
• Capacitat de determinar i interpretar diferents índex relacionats amb la qualitat de l’aigua

• Conèixer el paper dels microorganismes en els ecosistemes aquàtics
• Conèixer els principals riscos sanitaris associats a la contaminació microbiològica de l'aigua

1. Introducction. A microbial view of the aquatic medium. Effect of the physicho-chemical parameters on the growth and activity of microorganisms.

2. Diversity and distribution of microorganisms in aquatic ecosystems. What do we mean when we talk about microbial diversity? The microbial loop.

3. Sampling and analytical techniques. Collection of water samples. Methods for identification and quantitation. Cultivability of aquatic microbes: problems and state-of-the-art methodologies. Main molecular methods and applications.

4. Degradation of aquatic environments caused by the microbial activity. Concepts of biotransformation, biodegradation and biodeterioration. Environmental problems related to anoxia, eutrophia, metal transformations, and toxic compounds.

5. Impact of microbial activity on industrial and domestic waters. What is a Biofilm? Biofilm formation, structure and development. Microbiological influenced corrosion. Risks and potential effects on water quality.

6. Effect of the microbial activity on health (I). Public health and epidemiology of running waters. Pathogenic microorganisms and waterborne diseases. Transport and survival of pathogens in the aquatic medium. Methods for the desinfection and removal of pathogens.

7. Bioremediation. Introduction and basic concepts. Advantages, applicability and main drawbacks. Basic features of microorganisms used for bioremediation. Genetic engineering and creation of GMO's. Technical and ethical problems of GMO´s in bioremediation processes.

8. In Situ Bioremediation: Contaminated aquifers and oil spills. Applicability and effectivity. Ex Situ Bioremediation: Microbiology of the wastewater treatment process.

• Microbial ecology [Recurs electrònic] (199?-). New York: Springer.
• Levin, Morris A., Seidler, Ramon J., Rogul, Marvin (1992). Microbial ecology : principles, methods, and applications. New York [etc.]: McGraw-Hill.
• Atlas, Ronald M., Bartha, Richard (cop. 1993). Microbial ecology : fundamentals and applications (3rd ed.). Redwood City, CA [etc.]: The Benjamin/Cummings Punlishing.
• Pepper, Ian L., Gerba, Charles P., Brendecke, Jeffrey W. (1995). Environmental microbiology : a laboratory manual. San Diego [etc.]: Academic Press.
• Environmental microbiology (1992). New York [etc.]: Wiley-Liss.
• Maier, Raina M., Pepper, Ian L., Gerba, Charles P. (cop. 2000). Environmental microbiology. San Diego [etc.]: Academic Press.
• Cappuccino, James G., Sherman, Natalie (1992). Microbiology : a laboratory manual (3rd ed.). Redwood City [etc.]: Benjamin/Cummings.
• Meers, Peter, Sedgwick, Judith, Worsley, Margaret (1995). The Microbiology and epidemiology of infection for health science students. London [etc.]: Chapman & Hall.
• Madigan, Michael T., Martinko, John M., Parker, Jack, Rodríguez Fernández, Carmina, Sánchez Pérez, Miguel (cop. 2004). Brock biología de los microorganismos (10ª ed. [anglesa]). Madrid [etc.]: Prentice Hall.
• Rothman, Kenneth J. (2002). Epidemiology : an introduction. Oxford [etc.]: Oxford University Press.
• Boyd, Claude E. (cop. 2000). Water quality : an introduction. Boston [etc.]: Kluwer Academic Publishers.
• Gerardi, Michael H. (cop. 2002). Nitrification and denitrification in the activated sludge process. New York: John Wiley & Sons.
• Henze, Mogens (cop. 2002). Wastewater treatment : biological and chemical processes (3rd ed). Berlin [etc.]: Springer.

Activitats d'avaluació:

MÈTODES DOCENTS:

La major part de l'assignatura s'impartirà en forma de classes expositives amb suport audio-visual i en les que es valorarà i s'incentivarà la participació dels estudiants. Els continguts teòrics es reforçaran amb material complementari (articles científics i de divulgació, reculls de premsa, material "on line", etc.) sobre aspectes concrets del programa i que serviran com a material pel treball individual de l'alumne.

TIPUS DE PROVES I CONTRIBUCIÓ A LA NOTA FINAL:

Les dues proves d'avaluació són de caràcter obligatori per aprovar l'assignatura. Cal assolir una nota de 5 en cadascuna de les activitats d'avaluació per obtenir una nota global. Suspendre una de les dues activitats d'avaluació implicarà tenir un 4 de nota global encara que s'obtingui un 5 fent mitjana amb l'altra activitat. En un cas així, la nota total de l'assignatura que constarà en l'acta no serà en cap cas superior a 4 sobre 10 punts, encara que la mitjana de les dues qualificacions obtingudes superi aquest valor.

La contribució de les dues activitats en la nota final de l'assignatura queda com segueix:

a) BLOC TEÒRIC: un 50% (examen individual)

b) BLOC PRÀCTIC: un 50% (treball de pràctiques en grup)

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Constarà com a NO PRESENTAT el no assistir a una o més sessions de pràctiques de forma injustificada i/o no presentar cap de les dues activitats d'avaluació obligatòries.
Constarà com a PRESENTAT entregar les dues activitats d'avaluació o bé NOMÉS UNA, ja sigui l'examen o bé l'informe de pràctiques.

• Caracterització química i anàlisi de les aigües
• Comunicació científica
• Comunicació oral de resultats del treball científic/professional (àmbit cientificotècnic)
• Elaboració de textos científics, treballs, articles (àmbit cientificotècnic)
• Elements per a una diagnosi de la qualitat dels sistemes aquàtics continentals
• Expressió escrita de resultats
• Informació i documentació científica I
• Recerca d'informació
• Sanejament de l’aigua