B9 Utilitzar l'enginy i la creativitat per trobar solucions adequades a problemes inèdits. E10 Utilitzar eines per desenvolupar la imaginació escènica.
1. 1. Lectura i conceptualització 1.1. Lectura de la peça escollida 1.2. Anàlisi del context 1.3. Desglòs de necessitats de vestuari 2. Disseny de personatges principals 2.1. Generador de conceptes 2.2. Il·lustració de figurins escènics 2.3. Fitxes tècniques i mostruari 3. Creació de vestuari 3.1. Patronatge i confecció d'una peça 4. Monogràfic d'ambientació
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Sessió pràctica 60,00 60,00 30,00 150,00 Total 60,00 60,00 30,00 150
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Realitzar una peça de vestuari d'escena. Una peça amb bona qualitat. 100 No
L'avaluació continuada consta de set activitats avaluables obligatòries. Caldrà complir amb una assistència mínima del 80%. Criteris específics de la nota «No Presentat»: L'alumnat que no tinguin nota d'alguna de les set activitats avaluables obligatòries, se'ls qualificarà amb No presentat. Constarà com a No presentat de l'assignatura si la suma dels percentatges totals és inferior al 25%. Avaluació única: L'assignatura s'aprovarà amb el seguiment i superació de l'avaluació continuada. Es tindrà en compte els coneixements, el domini dels processos, la gestió del temps i l'assoliment de competències. L'alumnat tindrà un seguiment per part del professorat durant el procés de treball per tal de reforçar els aprenentatges i competències de l'assignatura. Requisits mínims per aprovar: Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0