Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2025
Descripció:
Anglès de nivell C1. El nivell de sortida de l'assignatura és el C1.1 segons el Marc Europeu de Llengües. Es recomana disposar del nivell B2 per cursar aquesta assignatura. Per tal d'aconseguir aquest objectiu, l'alumnat practica les diferents parts de l'examen oficial, al mateix temps que analitza continguts d'actualitat diversos tals com recursos energètics i canvi climàtic, aprenentatge de llengües, recursos tecnològics i l'aprenentatge d'altres habilitats, entre d'altres. Llenguatge específic i d'habilitats comunicatives necessàries en el sector turístic. Durant el curs es duran a terme, a més, activitats sobre perspectiva de gènere.
Crèdits ECTS:
6
Professora responsable:
Marta Bosch Vilarrubias

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Marta Bosch Vilarrubias  / Graham Allan Legakis
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Grup B

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Marta Bosch Vilarrubias  / Graham Allan Legakis
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Competències

  • CG. 2 Expressar-se amb correcció, oralment i per escrit en diverses llengües.
  • CG.7 Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los.
  • CE.9 Utilitzar la terminologia i el llenguatge dels diversos àmbits turístics

Continguts

1. Unit 1: Cities. 1.1 Describing cities and city life, 1.2 Perfect forms and binomials, 1.3 Reinforcing and exemplifying a pont. Cambridge Exam preparation.

2. Unit 2: Relationships. 2.1 Talking about kinds of relationships, 2.2 Would and phrasal verbs, 2.3 Giving impressions and describing people. Cambridge Exam preparation.

3. Unit 3. Culture and Identity. 3.1 Discussing about culture and society, 3.2 Cleft sentences, phrases and household objects, 3.3 Challenging overgeneralisations. Cambridge Exam preparation.

4. Unit 4: Politics. 4.1 Describing politics and politicians, 4.2 Conditionals and ‘ways of’ verb groups, 4.3 Giving opinions. Cambridge Exam preparation.

5. Unit 5: Going out, Staying in. 5.1 Talking about tourism and tourist sites, 5.2 Noun phrases and nouns + of, 5.3 Commenting on what is said. Cambridge Exam preparation.

6. Unit 6: Conflict and Resolution. 6.1 Handling arguments and defending positions, 6.2 Wish, if only, and extended metaphors, 6.3 Defending, excusing and resolving arguments. Cambridge Exam preparation.

7. Unit 7: Science and Research. 7.1 Discussing different areas of work in the field of science, 7.2 Passives and forming nouns and adjectives, 7.3 Expressing surprise and disbelief. Cambridge Exam preparation.

8. Unit 8: Nature and Nurture. 8.1 Describing scenery and discussing stereotypes, 8.2 Auxiliaries and compound adjectives, 8.3 Emphatic tags. Cambridge Exam preparation.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 20,00 0 0 20,00
Prova d'avaluació 12,00 20,00 0 32,00
Resolució d'exercicis 20,00 15,00 0 35,00
Sessió pràctica 48,00 15,00 0 63,00
Total 100,00 50,00 0 150

Bibliografia

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Writing Workshop 1 If a student cannot attend the exam, they’ll be able to take it on the “Convocatoria Ordinaria” date of the first semester. 2
Test 1 If a student cannot attend the exam, they’ll be able to take it on the “Convocatoria Ordinaria” date of the first semester. 18
Writing Workshop 2 If a student cannot attend the exam, they’ll be able to take it on the “Convocatoria Ordinaria” date of the first semester. 2
Test 2 If a student cannot attend the exam, they’ll be able to take it on the “Convocatoria Ordinaria” date of the first semester. 18
Speaking Test 1 If a student cannot attend the exam, they’ll be able to take it on the “Convocatoria Ordinaria” date of the first semester. 10
Writing Workshop 3 If a student cannot attend the exam, they’ll be able to take it on the “Convocatoria Ordinaria” date of the second semester. 2
Test 3 If a student cannot attend the exam, they’ll be able to take it on the “Convocatoria Ordinaria” date of the second semester. 18
Writing Workshop 4 If a student cannot attend the exam, they’ll be able to take it on the “Convocatoria Ordinaria” date of the second semester. 2
Test 4 If a student cannot attend the exam, they’ll be able to take it on the “Convocatoria Ordinaria” date of the second semester. 18
Speaking Test 2 If a student cannot attend the exam, they’ll be able to take it on the “Convocatoria Ordinaria” date of the second semester. 10

Qualificació

Continuous Assessment (Convocatòria Ordinària Continuada):
In order to follow the continuous assessment, students need to follow the assessment activities described above in the “Activitats d’avaluació” section. Continuous assessment will follow the weighting specified there.

Minimum requirements to pass: In order to pass the continuous assessment, the weighted average mark of all assessment activities must be at least 5. If the student does not pass the continuous assessment, they will have a chance to take a resit examination (Convocatòria Extraordinària).


One-Off Assessment (Convocatòria Ordinària Única):
This type of assessment is for students who opt for a single one-off assessment (giving up their continuous assessment rights). The One-Off Assessment is a test which combines all contents and skills of the course, and which is worth 100% of the mark, weighted as described in the “Avaluació única” section.

Minimum requirements to pass: In order to pass the one-off assessment, the weighted average mark must be at least 5. If the student does not pass the one-off assessment, they will have a chance to take a resit examination (Convocatòria Extraordinària).


Resit Examination (Convocatòria Extraordinària):
Students who have not passed the “Convocatòria Ordinària” (through Continuous Assessment or One-Off Assessment) will have to sit a test which combines all contents and skills of the course, and which will be worth 100% of the mark, weighted in the same way as the “Avaluació Única”.

Minimum requirements to pass: In order to pass, the weighted average mark must be at least 5.


*All tests and exams are corrected according to the Cambridge exams scale.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Segons normativa de la Universitat de Girona:
La qualificació de "No Presentat" exhaureix convocatòria de qualificació als efectes previstos en la normativa de Permanència i progressió en estudis de grau de la Universitat de Girona.

Avaluació única:
One-off Assessment requirements follow the Universitat de Girona norms:

"Es podrà sol·licitar l’avaluació única per a una o més assignatures quan la persona interessada consideri que no pot sotmetre’s a avaluació continuada per:
1. Incompatibilitats laborals irresolubles (no es consideren les pràctiques externes).
2. Problemes de salut de llarga durada.
3. Motius familiars greus.
4. Existència de dificultats acadèmiques rellevants per poder seguir l’avaluació continuada d’assignatures no superades i matriculades en segona convocatòria o posterior.

Els estudiants interessats han de sol·licita-ho a través de la secretaria en xarxa, adjuntant la documentació pertinent, i els terminis seran:
Assignatures anuals: 13/10/2025 "

Students choosing the final assessment will sit an exam at the end of the academic year in May/June(Convocatòria Ordinària). The exam will have the following parts and percentages:
Speaking: 20%
Listening: 20%
Reading: 20%
Written part: 40%

If the result of the Final assessment is below 5 (the passing mark), students will have a chance to take the final annual exam in the official calendar date of - convocatòria extraordinària - established by the University (June or July).

Requisits mínims per aprovar:
In order to pass the course, the minimum required mark is 5.

Tutoria

Teachers will have specific tutoring hours, which will be posted on Moodle and here: https://mediterrani.com/ca/serveis-academics/tutories-personalitzades/. Tutoring sessions might take place face-to-face or online, as requested by students.

Face-to-face ones will take place at: Despatx Idiomes - c/ Consell de Cent, 143, 08015 Barcelona.

Virtual ones will take place either through Moodle, email, or platforms like Google Meet, Teams, or Zoom.

It is advisable to set up an appointment via email with the teacher to ensure their availability.

Comunicació i interacció amb l'estudiantat

General information will be shared via Moodle. Teachers might contact students via Moodle or via email. Teacher’s emails will be found on Moodle.

Observacions

The course will take Gender Perspective into account in all units.


In terms of Sustainable Development Goals (Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS)), the course works on the following: 1. Fi de la pobresa, 3. Salut i benestar, 4. Educació de qualitat, 5. Igualtat de gènere, 6. Aigua neta i sanejament, 8. Treball decent i creixement econòmic, 9. Indústria, innovació i infraestructures, 10. Reducció de les desigualtats, 11. Ciutats i comunitats sostenibles, 12. Producció i consum responsable, 13. Acció pel clima, 14. Vida submarina, 15. Vida d’ecosistemes terrestres, 16. Pau, justícies i institucions sòlides, 17. Aliances per aconseguir objectius.


In terms of Soft Skills (competències transversals), the course works on the following: 1. Resiliència, 2. Pensament crític, 3. Compromís, 4. Integritat, 5. Empatia., 6. Treball en equip, 7. Propensió al creixement, 8. Aprenentatge constant i independent, 9. Comunicació, 10. Creativitat i Innovació, 12. Habilitats digitals, 13. Cortesia, 14. Flexibilitat, 15. Professionalitat, 16. Responsabilitat, 17. Actitud cap al treball, 18. Confiança, 22. Resolució de problemes, 23. Negociació.


Attendance will be taken in class.


Students are advised against plagiarism or any form of cheating. Any proven case of plagiarism or cheating will automatically be marked as a “0” (zero).


Continuous assessment students who have missed an exam or assessed task will be assessed on those contents on the corresponding official date provided by the university ("Convocatòria Ordinària"). They will have 2 hours to sit all the tests they missed.


Exam dates will be announced in due time.

Assignatures recomanades

  • Anglès B2
  • Anglès B2.1

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Escenari 1: docència presencial
Es fan les classes interactives "Interactive classes" i les "practical lectures" de manera presencial.

Escenari 2: docència semipresencial
Les classes interactives "Interactive classes" es fan a les aules quan sigui presencial i les “practical lectures” es fan per videoconferències.

Escenari 3: docència online
S'eliminen les classes interactives "Interactive classes" i s’adapten les “practical lectures” a videoconferències.

Modificació de l'avaluació:
El sistema d'avaluació no està previst ser modificat en cap dels tres escenaris, ja que ha estat planificat pensant en tots tres.

Escenari 1: docència presencial
L'avaluació es durà a terme amb proves presencials mitjançant l'ordinador i a través de Moodle sempre que aquesta plataforma ho permeti.
La tipologia d'exercicis serà a escollir entre: exercicis de completar, reescriure, fer frases, escriure un text competencial, etc., per garantir que la prova està dissenyada amb la tipologia que millor s'adapta.

Escenari 2: docència semipresencial
L'avaluació es durà a terme amb proves presencials mitjançant l'ordinador i a través de Moodle sempre que aquesta plataforma ho permeti. La tipologia de les quals serà a escollir entre: exercicis de completar, reescriure, fer frases, escriure un text competencial, etc., per garantir que la prova està dissenyada amb la tipologia que millor s'adapta.

Escenari 3: docència online
L'avaluació es durà a terme amb proves mitjançant l'ordinador i a través de Moodle, amb el suport d'una plataforma digital per garantir el control dels participants.
La tipologia d'exercicis serà a escollir entre: exercicis de completar, reescriure, fer frases, escriure un text competencial, etc., per garantir que la prova està dissenyada amb la tipologia que millor s'adapta.

Tutoria i comunicació:
Escenari 1: docència presencial
Es disposarà d'un horari de tutories en els despatxos per poder atendre a l'estudiantat. A més, es complementarà amb el correu corporatiu.
Les comunicacions seran des de coordinació i a través de Moodle sempre que sigui necessari, a més a les aules per part del professorat.

Escenari 2: docència semipresencial
Les tutories a través de correu corporatiu, videoconferència i als despatxos del centre sempre que sigui possible garantir les mesures de seguretat i higiene. Aquestes seran en un horari que el professorat determinarà i posarà visible al Moodle de l'assignatura.
Les comunicacions són a través del correu corporatiu i espai d’avisos i notícies de Moodle, a més a les aules.

Escenari 3: docència online
Les tutories a través del correu corporatiu, Google Meet i/o Skype.
Les comunicacions són des de coordinació i a través dels missatges i espai d’avisos i notícies de Moodle.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.