Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
Introducció als principals conceptes del màrqueting. Introducció a l'empresa com a organització social. Tècniques d'investigació de mercats. Màrqueting de relacions. Piràmide de clients. DAFO. Elaboració d'un pla de màrqueting.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
JOSEP VICENÇ I ERES
Idioma de les classes:
Català (100%)

Grup B

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
JOSEP VICENÇ I ERES
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG.2. Expressar-se amb correcció, oralment i per escrit
  • CG.6. Analitzar els fets a partir d'una guia externa, identificant les causes i expressant l'opinió personal de forma sintètica
  • CE.8. Relacionar els objectius de les empreses en relació amb la tipologia dels seus productes, així com la seva distribució, preu i comunicació per aconseguir major eficàcia i eficiència
  • CE.11. Comparar les principals variables que configuren els rols de les audiències i els públics

Continguts

1. Introducció al màrqueting i a la investigació comercial.

2. Planificació estratègica del màrqueting.

3. Anàlisi de l'entorn.

4. L'intercanvi i el comportament del consumidor.

5. Segmentació, posicionament i diferenciació.

6. Investigació comercial.

7. La primera funció del màrqueting: 1P (Producte), 1C (Consum).

8. La segona funció del màrqueting: 2P (Preu), 2C (Cost).

9. La tercera funció del màrqueting: 3P (Plaça), 3C (Conveniència).

10. La quarta funció del màrqueting 4P (Promoció), 4C (Comunicació).

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Prova d'avaluació 10,00 25,00 0 35,00
Resolució d'exercicis 22,00 45,00 0 67,00
Sessió expositiva 23,00 25,00 0 48,00
Total 55,00 95,00 0 150

Bibliografia

  • Josep Chias (1997). El màrqueting. Comprendre per actuar (1a. edició). Barcelona: Proa. Catàleg
  • Patrick Renvoisé i Christople Morin (2006). Neuro-marketing el Nervio de la Venta (1a. edició). Barcelona: Editorial UOC. Catàleg
  • Lluís Bassat (2013). El libro rojo de las marcas (1a. edició). Barcelona: Editorial Espasa Calpe. Catàleg
  • Kotler, Philip (2008 ). Fundamentos de marketing (8a ed.). Naucalpan de Juárez: Pearson Educación de México. Catàleg
  • Kotler, Philip (cop. 2008 ). Principios de marketing (12ª ed.). Madrid: Pearson Educación. Catàleg
  • Ries, Al (DL 2003 ). Las 22 leyes inmutables del marketing . Madrid [etc.]: Mcgraw-Hill. Catàleg
  • Santambrosio, Marc (2013). Todo lo que debes saber sobre el marketing en una setmana (1a. edició). Barcelona: Gestión 2000. Catàleg
  • Ferrés i Prats, Joan (2005). Com veure la TV? (1a. edició). Barcelona: Consell de l'Audivisual de Catalunya. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Conceptes bàsics del màrqueting Conìxer els conceptes bàsics del màrqueting 40
Aspectes pràctics de les eines de gestió del màrqueting Saber aplicar les eines bàsiques del màrqueting 40
Exercicis pràctics Assolir la pràctica de la gestió de les eines del màrqueting 20 No

Qualificació

3 ACTIVITATS AVALUACIÓ CONTINUADA:
1a. activitat). Prova de la part teòrica sobre els conceptes bàsics del màrqueting. Pondera un 40% de la nota final. Per fer mitjana no hi haurà cap nota mínima. En cas que no s'aprovi l'assignatura hi haurà una recuperació d'aquesta part. En cas de presentar-se a la recuperació es renuncia a la nota que es tenia d'aquesta part.
2a.activitat). Prova amb ordinador i amb excel sobre els aspectes pràctics de les eines de gestió del màrqueting. Pondera un 40% de la nota final. Per fer mitjana no ho haurà cap nota mínima. En cas que no s'aprovi l'assignatura hi haurà una recuperació d'aquesta part. En cas de presentar-se a la recuperació es renuncia a la nota que es tenia d'aquesta part.
3a. activitat). Tasques d'exercicis pràctics i exercicis a classes.

3.1.Es realitzaran tasques periòdiques individuals o amb grup que s'hauran de penjar al Moodle (només s'acceptaran les tasques penjades al Moodle dins dels terminis establerts a la tasca i amb el format que s'estableixi). No s'acceptaran tasques presentades per correu electrònic.

3.2. També es realitzaran tasques a classe que s'hauran de presentar al professor per escrit.

Es farà una mitjana de totes les tasques i els exercicis fets a classe i es ponderan un 20% de la nota final de l'assignatura. No hi haurà una nota mínima per fer la mitjana. No hi ha opció de recuperar aquesta nota en cas que no s'aprovi l'assignatura o que es desitgi augmentar aquesta nota de les tasques i els exercicis.

PER TAL D'ESTABLIR LA NOTA FINAL ES PONDERARAN DE LA SEGÜENT MANERA:

+ 40% PROVA TEÒRICA (O DE LA NOTA DE LA RECUPERACIÓ, SI ÉS EL CAS)
+ 40% PROVA PRÀCTICA (0 LA NOTA DE LA RECUPERACIÓ, SI ÉS EL CAS)
+ 20% DE LA MITJANA DE LES TASQUES.
PER TAL D'APROVAR L'ASSIGNATURA

CALDRÀ UNA NOTA GLOBAL MÍNIMA D'UN 5 PER APROVAR L'ASSIGNATURA.

NO HI HAURÀ CAP NOTA MÍNIMA DE LES DIVERSES ACTIVITATS PER FER LA MITJANA.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Els alumnes que no es presentin a algun dels exàmens (o a les seves corresponents avaluacions) no podran superar el curs.

Avaluació única:
L'estudiant podrà acollir-se excepcionalment a l'avaluació única. En acollir-s'hi renuncia a l'avaluació continuada.

Les sol.licituds d'avaluació única s'hauran de presentar a secretaria acadèmica durant els primers deu dies lectius del període acadèmic en què s'iniciarà la docència de l'assignatura. En aquest cas, el segon quadrimestre.

Als alumnes que se'ls autoritzi una avaluació única, se'ls farà un
únic examen (amb aspectes pràctics i teòrics de l'assignatura) a la data fixada. Aquesta data serà publicada abans de l'inici del semestre i serà abans que finalitzi l'avaluació continuada. Aquest examen tindrà una possible recuperació durant la setmana prevista per a les recuperacions.

Per superar l'assignatura caldrà tenir una nota mínima d'un 5.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.

Tutoria

Es faran tutories presencials o a distància amb els alumnes que ho sol·lictin amb un termini mínim d'una setmana a les classes presencials. També podran sol.licitar les tutories per correu electrònic.
L'horari de les tutories previst s'anunciarà al fòrum del Moodle el primer dia de classe i constarà al Moodle. Les turories es podran fer de forma presencial o a distància a través del canal que s'especificarà al Moodle.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació general amb els alumnes es farà fonamentalment presencial a classe i amb el Moodle i la comunicació més personal es realitzarà mitjançant el correu electrònic.

A l'hora de classe es donaran totes les instruccions necessàries pel seguiment de l'assignatura, a més es farà una entrada al fòrum del Moodle per tal que en quedi constància.

Es crearà un fòrum obert al Moodle de l'assignatura on s'informarà de totes les qüestions relatives de l'assignatura. En aquest fòrum. a més, els estudiants podran fer preguntes que es correspondran per tal que tots els estudiants tinguin la mateixa informació. Aquest canal serà el canal de comunicació ordinari entre professors i cada estudiant fora de les hores de classe. Es reserva el correu electrònic només per a causes extraordinàries.

En el Moodle hi constaran, amb un termini d'anticipació mínim d'una setmana, les tasques que s'hagin de realitzar i els terminis de lliuranent.

En el Moodle també hi constaran les dates dels exàmens de l'avaluació continuada, de l'avaluació i de les recuperacions.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En el cas de l'escenari IV-Confinament, es respectaran les sessions de classe previstes que seran els horaris de contacte estudiant/professor per fer les mateixes activitats.
Durant les hores de classe previstes, a través de GoogleMeet, es realitzarà una classe virtual amb el suport de PowerPoint amb interacció dels alumnes. Aquestes classes, a més, es gravaran i es posaran a disposició dels alumnes.
Els alumnes que per motius sanitaris hagin de confinar-se per un període de 15-30 dies o que per motius de salut no puguin assistir a la universitat se li proposaran unes condicions de lliurament de les tasques específiques.



Modificació de l'avaluació:
En cas que les activitats d'avaluació no es puguin fer de forma presencial, es realitzar aquestes mateixes activItats el mateix dia i hora previst, amb mitjans no presencials. Quinze dies abans de la data s'informarà del mitjà que en aquest cas, es faran els exàmens a distància.

Tutoria i comunicació:
La tutoria i la comunicació amb l'estudiant es farà a partir de la plataforma del Moodle, del correu electrònic i del GoogleMeet.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.