Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2023
Descripció:
Teoria de la circulació econòmica. Teoria general del mètode i procediment de la comptabilitat. Teoria de les estructures patrimonials. La instrumentació comptable. Teoria dels comptes. Els estats comptables i els llibres de comptabilitat. La representació i mesura comptable de les magnituds econòmiques.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Maria Angels Farreras Noguer  / Dolores Montes Abad  / Elisabet Saus Sala
Idioma de les classes:
Català (100%)

Grup B

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Dolores Montes Abad  / Elisabet Saus Sala
Idioma de les classes:
Català (100%)

Grup C

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Daniel Madern Ciria  / Francesc Molina Jimenez
Idioma de les classes:
Català (100%)

Grup EC

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Dolores Montes Abad  / Elisabet Saus Sala
Idioma de les classes:
Català (100%)

Grup GG

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Daniel Madern Ciria  / Francesc Molina Jimenez
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG1- Seleccionar i sistematitzar la informació de forma eficient
  • CG4- Analitzar críticament les dades i la documentació econòmica legal, i saber interpretar i extreure resultats significatius
  • CG6- Interpretar l'ordenament jurídic, les seves regles i institucions principals en relació amb els continguts propis de cada matèria
  • CG8- Interpretar la naturalesa de l'empresa, les diferents formes en què s'organitza i els instruments metodològics bàsics per abordar la gestió de les seves àrees funcionals, sent capaç d'utilitzar les tècniques per a comptabilitzar les operacions econòmiques i financeres de l'activitat empresarial
  • ECOCE2- Anàlisi i registre de processos comptables i seguiment de la valoració dels elements patrimonials segons la normativa vigent
  • ADECE7- Anàlisi i registre de processos comptables i seguiment de la valoració dels elements patrimonials segons la normativa vigent

Continguts

1. BLOC I. Teoria de l'estructura patrimonial

          1.1. El patrimoni

          1.2. Els moviments patrimonials

2. BLOC II. La instrumentació comptable

          2.1. Teoria dels comptes

          2.2. Els llibres de comptabilitat

          2.3. L'agregació comptable

          2.4. El cicle comptable

3. BLOC III. Operacions empresarials i el cicle comptable

          3.1. Problemàtica comptable de les principals operacions empresarials

          3.2. La determinació del resultat de l'exercici econòmic

          3.3. Fase de regularització de final d'exercici econòmic

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 10,00 50,00 0 60,00
Exposició dels estudiants 5,00 15,00 0 20,00
Prova d'avaluació 5,00 0 0 5,00
Sessió expositiva 10,00 0 0 10,00
Sessió participativa 20,00 35,00 0 55,00
Total 50,00 100,00 0 150

Bibliografia

  • Baraldés i Capdevila, Marissa (2008 ). Guia didàctica per a l'estudi de la comptabilitat general (2a ed. rev i ampl.). Girona: Documenta universitaria. Catàleg
  • Camacho Miñano, María del Mar (2010 ). Introducción a la contabilidad financiera . Madrid, [etc.]: Pearson Prentice Hall. Catàleg
  • Cañibano Calvo, Leandro (1991 ). Contabilidad : análisis contable de la realidad económica (6ª ed.). Madrid: Pirámide. Catàleg
  • Cañibano Calvo, Leandro (1996 ). Prácticas de contabilidad (5ª ed). Madrid: Pirámide. Catàleg
  • Rodríguez Ariza, L., López Pérez, M. V. y Pérez López, M. C. (2017). Manual de Contabilidad general. Granada: Avicam.
  • Rodríguez Ariza, L., López Pérez, M. V. y Pérez López, M. C. (2017). Técnica Registral y Casos prácticos. Granada: Avicam.
  • Serra Salvador, Vicente (2010). Sistemas contables de información financiera: una introducción a la contabilidad. Tirant lo Blanch. Catàleg
  • Serra Salvador, Vicente (2010). Sistemas contables de información financiera (recurs electrònic): una introducci. Tirant lo Blanch. Catàleg
  • José Antonio Trigueros Pina (2009). Fundamentos y práctica de contabilidad (2009). Madrid: Pirámide. Catàleg
  • Urías Valiente, Jesús (cop. 1997 ). Introducción a la contabilidad : teoría y supuestos . Madrid: Pirámide. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Reflexions i resolucions de qüestionaris Aquest apartat requereix la presentació de totes les reflexions proposades i la resolució de tots els qüestionaris programats 10 No
Exposició dels treballs a l'aula Aquestes presentacions es refereixen al projecte 10 No
Elaboració del projecte final Elaboració del projecte que es va desenvolupant durant el semestre 40
Controls - proves d'avaluació Seran diferents tipus de proves realitzades a l'aula 40

Qualificació

Aquesta assignatura es podrà superar a través de la metodologia d'aprenentatge basada en projectes (ABP).

La distribució de la puntuació serà:
• Resolució d'exercicis (entenent-lo com l'elaboració d'un projecte empresarial i el seu posterior desenvolupament) tindrà una puntuació del 50% de la nota final. La puntuació d'aquest projecte empresarial vindrà donada per l'assoliment de les competències pròpiament especificades en aquesta fitxa.
• La presentació de totes les reflexions proposades i la resolució de tots els qüestionaris es valoraran en un 10% de la nota final.
• El 40% restant, serà la nota obtinguda en les diferents proves d'avaluació continuada que es realitzaran durant el curs, 15% de la primera prova i 25 % de la segona prova.


Per poder fer mitjana entre aquestes puntuacions, caldrà obtenir un mínim d'una puntuació de 5 punts en la realització de les proves individuals. I també, s'ha d'aconseguir una puntuació de 5 punts en el projecte empresarial.

En el cas de no superar les proves d'avaluació continuada per aquesta via es podrà realitzar l'examen final de recuperació i, en el seu cas, la millora en el projecte empresarial.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà com a No presentat, l'estudiantat que no presenti el projecte empresarial

Avaluació única:
L'estudiantat que opti per l'avaluació única renuncia a l'avaluació continuada.

Les proves es realitzaran en les dates fixades, per la facultat, en el període d'exàmens. Per superar aquestes proves l'estudiantat ha de demostrar que ha assolit els coneixements per elaborar la informació bàsica que ha de presentar una empresa, i a la vegada raonar diferents situacions que se li presentaran al respecte, la seva valoració serà del 50% de la nota.

També haurà de realitzar un projecte empresarial que representarà el 50% de la nota.

Per poder fer mitjana entre aquestes puntuacions, caldrà obtenir un mínim d'una puntuació de 5 punts en la realització de les proves individuals. I també, s'ha d'aconseguir una puntuació de 5 punts en el projecte empresarial.

En el cas de no superar les proves d'avaluació continuada per aquesta via es podrà realitzar l'examen final de recuperació i, en el seu cas, la millora en el projecte empresarial.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5 punts.

Tutoria

Els horaris de tutoria d'aquesta assignatura es faran públics en iniciar el curs.

Si cal concertar una tutoria fora d'aquests horaris, es podrà fer contactant al professorat per correu electrònic.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació amb l'estudiantat es podrà fer mitjançant correu electrònic o per les diferents opcions que ofereix el Moodle.

Observacions

En aquesta assignatura s'imparteix un grup específic per a l'alumnat que està matriculat en el Grau en Economia, ja que és l'únic quadrimestre que estudiarà la matèria de comptabilitat. Per aquest motiu se separen els alumnes en un grup el qual segueix un programa adaptat a les seves necessitats.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Docència semipresencial:

Els coneixements, segons el temari establert, s'aniran adquirint mitjançant l'ajut d'un material multimèdia elaborat específicament per a la comprensió dels mateixos de forma autònoma per part de l'estudiantat.

Per tant, amb anterioritat a la classe, tots els alumnes prepararan individualment els punts del temari que s'hagin programat.

Per poder assolir totes les habilitats previstes i pensant que els estudiants que inicien l'estudi d'ADE no tenen coneixements previs comptables se'ls hi demanarà, mitjançant equips de treball:
- Resoldre tasques en equip, que permetin assolir els coneixements bàsics del tema, i
- la creació d’una empresa on aniran desenvolupant la seva activitat amb tota la complexitat comptable que comporta, de la qual s'en farà un seguiment directe a l'aula.



Docència virtual:


Evidentment, no és el mateix fer classes presencials que virtuals. Per això proposarem, als estudiants una programació detallada del tema, els exercicis, les pràctiques addicionals i la part del projecte que han d'anar elaborant, dia a dia.
Aquesta guia publicada cada setmana, es recomana que se l'adaptin a la seva disponibilitat horària, segons les situacions personals que els envoltin.
També cal tenir en compte, que totes les circumstàncies que porten aquest canvi, poden fer més feixuga la vida quotidiana de l'estudiantat. Per això ens centrarem en els punts de cada tema que són estrictament essencials i imprescindibles per poder assolir bé la matèria que considerem bàsica per als estudiants d'aquest curs.

Modificació de l'avaluació:
Tal com està previst a inici de curs i pensant que tot el material didàctic que té l'estudiantat a la seva disposició està dissenyat per realitzar una docència fonamentada en l’aprenentatge basat en projectes, la nova puntuació serà la següent:
• El projecte empresarial, que caldrà desenvolupar, tindrà una puntuació del 60% de la nota final.
• Un 20% serà la nota obtinguda en els qüestionaris, proposats al llarg del curs.
• El 20% restant, serà la nota obtinguda en les diferents reflexions que es realitzaran durant el curs.

En cas de no superar el contingut mínim necessari per aprovar el projecte empresarial, es podrà recuperar tornant-lo a presentar, per esmenar així les errades comeses.

Tutoria i comunicació:
Com ja s’ha explicat anteriorment, des de l’inici de curs la metodologia didàctica que utilitzem és la basada en l’aprenentatge basat en projectes, pel que les tutories les farem a través dels equips de treball, constituïts a inici de curs per poder supervisar de forma personalitzada el projecte empresarial que realitza cada grup. Utilitzarem l’eina Blackboard Collaborate, Google Meet i/o missatge de veu.

També utilitzarem:
• Vídeos didàctics complementaris per reforçar la part teòrica de l’assignatura,
• Guies sintètiques dels conceptes més significatius de cada tema, i
• Casos pràctics addicionals de reforç a les sessions virtuals.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.