Estudia

• CT01 Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies per a resoldre-les
• CT02 Comunicar-se oralment i per escrit
• CT03 Utilitzar tecnologies de la informació i la comunicació
• CT04 Treballar en equip
• CT11 Prendre decisions per la resolució de situacions diverses
• CTI2 Capacitat per seleccionar, dissenyar, desplegar, integrar, avaluar, construir, gestionar, explotar i mantenir les tecnologies de hardware, software i xarxes, dins els paràmetres de cost i de qualitat adequats
• CTI4 Capacitat per a seleccionar, dissenyar, desplegar, integrar i gestionar xarxes i infrastructures de comunicacions en una organització.

1. Modelització de problemes de programació lineal (PL) i entera (PLE)

2. Algoritme símplex per a PL

3. Altres algoritmes símplex. Dualitat en PL

4. Anàlisi post-óptima, de sensibilitat i paramètrica en PL

5. Algoritme Branch&Bound en PLE

6. Aplicacions de la PL a la programació no lineal (PNL)

• Bazaraa, M. S. and John J. Jarvis and Hanif D. Sherali (2009). Linear Programming and Network Flows (4th). Wiley.
• Castillo, Enrique (cop. 2002 ). Building and solving mathematical programming models in engineering and science . New York: John Wiley & Sons. Catàleg
• Chong, Edwin Kah Pin (c2013 ). An Introduction to optimization (4th ed.). Hoboken, N.J.: Wiley-Interscience. Catàleg
• Chong, Edwin Kah Pin (c2008 ). An Introduction to optimization (3rd ed.). Hoboken, N.J.: Wiley-Interscience. Recuperat 12-07-2017, a http://onlinelibrary.wiley.com/book/10.1002/9781118033340 Catàleg
• Cortez, Paulo (2021). Modern optimization with R (Second edition). Cham: Springer. Catàleg
• Desai, Kiran J (cop. 2003 ). WinQSB version 2.0 . Hoboken: John Wiley & Sons. Catàleg
• Diwekar, Urmila M. (2008). Introduction to applied optimization (2nd ed.). Springer. Catàleg
• Martín Martín, Quintín (2005 ). Investigación operativa : problemas y ejercicios resueltos . Madrid: Pearson Educación. Catàleg
• Pióro, Michal (2004 ). Routing, flow, and capacity design in communication and computer networks . Boston: Elsevier :Morgan Kaufmann. Catàleg
• Ríos Insua, Sixto (DL 2004 ). Investigación operativa : modelos determinísticos y estocásticos . Madrid: Centro de Estudios Ramón Areces. Catàleg
• Ríos Insua, Sixto (cop. 1997 ). Programación lineal y aplicaciones : ejercicios resueltos. Madrid: Ra-ma. Catàleg

Activitats d'avaluació:

L'avaluació consta de dues notes corresponents a les diferents parts de l'assignatura: resolució d'activitats i treball individual.

1) Resolució d'activitats: 7 punts. L'assignatura està dividida en blocs. Per cada bloc l'alumne haurà de lliurar la resolució d'una activitat. L'activitat consisteix en la resolució d'exercicis, problemes i casos pràctics. Es resoldran amb ajut del programa RStudio.

2) Treball pràctic (individual): 3 punts. A realitzar en el decurs del quadrimestre. Les instruccions i orientacions del treball es lliuraran durant les primeres setmanes del curs. La data límit de lliurament serà la marcada en la programació detallada de l'assignatura. Caldrà fer una defensa oral.

No existeix cap mena de requisit de nota mínima ni en les activitats ni en el treball pràctic. La nota final l'establirà el professor tenint en compte altres aspectes com són, entre altres: participació en les activitats de l'assignatura, aportacions en les classes, i ampliacions voluntàries de temari.

En la realització de les activitats de l'assignatura només es pot utilitzar el programaria introduït en l'assignatura (RStudio). No es pot utilitzar cap altre mena de programari ni d'eina d'intel·ligència artificial (ChatGPT o similar).

Si en qualsevol tipus d'activitat acadèmica es detecten actuacions fraudulentes (utilització d'informació sense autorització, utilització d'informació falsa, utilització de dispositius no autoritzats, suplantació de la identitat, plagis totals o parcials, compra i venda de proves, pràctiques i treballs, etc) l'estudiantat implicat suspendrà automàticament l'assignatura. En funció del tipus d'acte fraudulent la Direcció de l'Escola iniciarà els procediments adients d'acord amb la Llei 3/2022 de 24 de febrer de Convivència Universitària (https://www.boe.es/eli/es/l/2022/02/24/3)

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Només tindrà un NP aquell alumne que no s'hagi presentat a cap prova d'avaluació després del 1 de novembre.

Avaluació única:
Constarà d'un únic examen final. L'assignatura quedarà superada si la nota resultant és superior o igual a cinc sobre deu.

Requisits mínims per aprovar:
La suma de les notes de les activitats i el treball ha de ser igual o superior a cinc sobre deu.

Les tutories personalitzades amb els estudiants es duran a terme de forma presencial o virtual. Prèviament caldrà concertar la tutoria per alguna de les vies de comunicació establertes.

A part de la comunicació i interacció que es produeixi a l’aula a les hores d’activitat presencial, la comunicació amb els estudiants és portarà a terme via un dels tres mitjans següents:
• Correu electrònic
• El sistema de missatgeria del Moodle de l’assignatura
• Fòrums en el Moodle de l’assignatura
• Reunions no-presencials (telemàtiques)

En el decurs del quadrimestre es trobarà disponible en la pàgina web de l'assignatura la informació i materials adicionals relacionats amb el desenvolupament del curs. La comunicació i avisos sobre temes relacionats amb l'assignatura sempre s'efectuarà a través de LaMevaUdG.

Es recomana instal·lar el programa R i RStudio en l'ordinador personal.