Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2025
-
Descripció:
- Organització i complexitat. Organització i riscos. La funció de la cultura jurídica en les pràctiques ordinàries i extraordinàries del dret. Poders socials i formes de control. Canvis socials emergents i dirigits. Conflictes entre la marginalitat i la centralitat de les idees jurídiques. Complexitat i coneixement jurídic.
-
Crèdits ECTS:
- 6
-
Professora responsable:
- Maria Isabel Narvaez Mora
Grups
Grup C1
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Maria Isabel Narvaez Mora
-
Idioma de les classes:
- Castellà (100%)
Competències
- CG4. Analitzar les característiques socioculturals d'àmbit disciplinar i personal per aplicar-les de manera constructiva
- CG5. Explicar i relacionar els propis coneixements amb el marc epistemològic i històric.
- CG6. Analitzar i relacionar les competències professionals adquirides, amb les necessitats de l'entorn laboral, especialment de l'àmbit local
- CG7. Utilitzar la llengua anglesa.
- CG9. Comunicar-se oralment i per escrit
- CG10. Valorar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions
- CE4. Argumentar conceptes i fonaments psicològics, polítics i sociològics de la criminologia
- CE9. Descriure i analitzar la realitat multicultural en relació a situacions de l'àmbit criminològic
- CE18. Analitzar situacions complexes referides a la conflictivitat i la criminalitat, utilitzant les teories criminològiques i els seus fonaments psicològics i sociològics
- CE36. Analitzar casos i simular situacions que requereixen utilitzar un llenguatge no discriminatori i respectuós de les diverses parts implicades en el conflicte i en la criminalitat
- CE37. Elaborar propostes d'intervencions criminològiques partint d'un marc de referència, que consideri els valors de la convivència i integració social i la prevenció de nous conflictes
Continguts
1. La perspectiva de Dret i Societat per organitzacions complexes.
2. Seguretat i control. Riscos i biaixos
3. Violència directa, estructural i cultural
4. Violència climàtica. Violència sexual.
5. Crim organitzat
6. Ciberdelinqüència.
7. Esclaus del segle XXI: treballs forçats.
8. Esclaus del segle XXI: tracta de persones.
9. Noves tecnologies i Terrorisme
Activitats
|
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
| Lectura / comentari de textos |
18,00 |
34,00 |
0
|
52,00 |
| Prova d'avaluació |
38,00 |
60,00 |
0
|
98,00 |
|
Total |
56,00 |
94,00 |
0
|
150 |
Bibliografia
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
|
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
| Participació activa als seminaris. |
L'estudiant participarà per a la seva avaluació a un mínim de 7 de les 14 sessions de seminari durant l'horari pràctic previst. NO ES PODRÀ PARTICIPAR SENSE LLEGIR ABANS ELS ARTICLES que es tractin als seminaris |
20 |
No |
| Prova escrita de 4 preguntes curtes. |
Prova escrita de 4 preguntes curtes sobre el corresponents temes del programa, de la bibliografia recomanada durant el curs. |
40 |
Sí |
| Prova escrita de 4 preguntes curtes |
Prova escrita de 4 preguntes curtes sobre el corresponents temes del programa, de la bibliografia recomanada durant el curs. |
40 |
Sí |
Qualificació
Al llarg del curs l'estudiant obté 3 qualificacions.
1. 20% de la nota global (o un màxim de 2 punts de la nota final) s'obté de la participació activa als seminaris durant les classes pràctiques. La lectura del material indicat(articles, capítols de llibre, o llibres) es imprescindible per poder participar al seminari.
2. 40% de la nota global (o un màxim de 4 punts de la nota final) s'obté de la prova escrita de 4 preguntes curtes.
3. 40% de la nota global (o un màxim de 4 punts de la nota final) s'obté de la prova escrita de 4 preguntes curtes.
EL PLAGI SUPOSA UNA NOTA DE "0" A LA NOTA FINAL DE CURS. No s'admet l'ús de la IA per a l'elaboració de texts o presentacions que s'avaluïn.
Al mes de juny (dia 17 de juny) els estudiants que no hagin superat alguna de les proves escrites, o que vulguin millorar la qualificació obtinguda d'alguna d'aquestes proves, podran presentar-se a fer-ne altres dues equivalents (només una o totes dues).
L'èxit dels resultats depèn del seguiment actiu de les classes, ja siguin presencials o virtuals. Es recomana l'ús de les tutories disponibles per a la preparació de les proves.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'estudiant que no hagi fet ALGUNA de les proves escrites, ni durant les dates de curs, ni al juny, CONSTARÀ COM A NO PRESENTAT, amb independència de que hagi participat i lliurat altres activitats i rebut qualificació per aquestes.
Avaluació única:
Els estudiants que s'acullin a avaluació única faran:
1- Una prova tipus test de 30 preguntes amb un valor del 70 % de la nota final. Les resposte incorrectes tenen una penalització del 25% sobre una resposta correcta.
2- LLiuraran en vídeo una práctica amb la qual presentaran durant 5 minuts els resultats de la seva reflexió crítica sobre un dels temes del programa. El valor de la presentació és el 30% de la nota.
Per optar a l'aprovat en aquesta modalitat s'han de lliurar totes dues proves.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Els estudiants poden sol·licitar tutoria al correu:
maribel.narvaez@udg.edu
Es respon en un temps màxim de 24 hores. NO S'ATENEN MISSATGES DURANT EL CAP DE SETMANA
Comunicació i interacció amb l'estudiantat
Els estudiants poden comunicar-se per correu:
maribel.narvaez@udg.edu
Es respon en un temps màxim de 24 hores. NO S'ATENEN MISSATGES DURANT EL CAP DE SETMANA
Observacions
Los concretos materiales para las pruebas se indicaran al inicio de curso. Los estudiantes tendran a su disposicion los materiales de trabajo a medida de que se desarrollen las clases en la pagina Moodle de la asignatura.
Els materials concrets per a les proves s'indicaran a l'inici de curs. Els estudiants tindran a la seva disposició els materials de treball a mida que es facin les classes, a la pàgina Moodle de l'assignatura.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
En cas d'iniciar-se una fase de confinament es mantindrien totes les activitats avaluables amb lliurament on-line.
Les classes serien en vídeos disponibles al enllaços de la pàgina Moodle de l'assignatura.
Modificació de l'avaluació:
En cas d'iniciar-se una fase de confinament o reducció de la mobilitat, les cinc activitats avaluables previstes es mantindrien, amb un canvi de data de lliurament per la prova oral:
1) Assaig crític 20% de la nota final.
2) Qüestionari 20 preguntes. Materials 1-6 del programa. 20% de la nota final.
3) Qüestionari 20 preguntes. Materials 7-12 del programa. 20% de la nota final.
4) Lliurament presentació vídeo 30% de la nota final.
5) 10% seguiment i participació
Tutoria i comunicació:
En cas d'iniciar-se una fase de confinament s'establiria la comunicació per whatsApp amb la delegada o delegat de curs.
Es respondrien amb arxius d'àudio les preguntes i dubtes plantejats per correu electrònic el contingut de les qual tingui interés per tota la classe.
Si el dubte o pregunta afecta tan sols a l'estudiant que fa la consulta per correu, la resposta serà individual.