Estudia

• CG1. Buscar i gestionar de manera adequada la informació jurídica relativa als diversos sectors de l'ordenament jurídic
• CG1. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació
• CG2. Conèixer les tècniques informàtiques d'obtenció d'informació jurídica bàsica: bases de dades de legislació, jurisprudència i bibliografia.
• CG3. Comprendre i avaluar críticament la informació jurídica relativa als diferents sectors de l'ordenament jurídic
• CG4. Llegir i interpretar textos jurídics pertanyents a les diferents branques de l'ordenament jurídic
• CG4. Capacitat de comunicació oral i escrita
• CG5. Redactar correctament textos jurídics.
• CG6. Raonar i argumentar jurídicament en relació amb els diversos sectors de l'ordenament jurídic
• CG6. Aprendre de manera autònoma
• CG7. Conèixer una llengua estrangera
• CG8. Aprendre de manera autònoma
• CG8. Treballar en equip
• CG9. Treballar en equip
• CG10. Desenvolupar i sostenir en públic un discurs jurídic
• CG11. Comprendre les funcions socials del dret com a instrument de govern de les societats modernes
• CE1. Avaluar els costos i la sostenibilitat de les propostes legislatives i de determinades solucions doctrinals i jurisprudencials
• CE5. Conèixer i comprendre el comportament dels actors polítics i socials

1. Presentación. ¿Qué es la criminología?

          1.1. La Criminología como ciencia

          1.2. La profesión del criminólogo

          1.3. La criminalística

2. El Método en Criminología

          2.1. Métodos cuantitativos

          2.2. Métodos cualitativos

          2.3. La criminalidad

3. El objeto de la Criminología

          3.1. Los delincuentes

                    3.1.1. ¿Por qué delinquen las personas?

                    3.1.2. Teorías individuales. Primeras teorías.

                    3.1.3. Los factores de riesgo

                    3.1.4. Los perfiles criminales

                    3.1.5. Teorías sociales

                    3.1.6. La Escuela de Chicago

                    3.1.7. T. Etiquetamiento

                    3.1.8. Criminología crítica

          3.2. Las víctimas

          3.3. Los delitos

4. El funcionamiento del Sistema Penal

          4.1. Policía

          4.2. Jueces y Fiscales

          4.3. Prisiones

          4.4. Penas alternativas

5. ¿Cómo prevenir la criminalidad. Fuera del Sistema penal

          5.1. A través del Sistema Penal

                    5.1.1. Modelos punitivos: Catigar/Censurar/Reparar

                    5.1.2. Justicia restaurativa

                    5.1.3. Modelos policiales

          5.2. Prevención por fuera del Sistema Penal

                    5.2.1. Prevención situacional

                    5.2.2. Prevención social

                    5.2.3. Prevención comunitaria

6. Política criminal

• Larrauri, Elena (cop. 2015 ). Introducción a la criminología y al sistema penal . Madrid: Trotta. Catàleg
• Hassemer, Winfried. (2012). Introducción a la criminología y a la política criminal. Valencia: Tirant lo Blanch Catàleg
• García-Pablos de Molina, Antonio (2009 ). Criminologia (3a ed.). Barcelona: UOC Universitat Oberta de Catalunya. Catàleg
• Roldán Barbero, Horacio (2016). Introducción a la investigación criminológica . Granada: Comares. Catàleg

Activitats d'avaluació:

Condiciones per aprovar::
1. Tenir una nota mitja de 5/10
2. Nota mínima de 3 en el treball escrit i l'examen. En cas contrari, no es farà mitja i la nota definitiva serà la del treball o examne suspés.

Per imperatiu de les autoritats de la Universitat, malgrat ser un estudi presencial, no es pot exigir una assistència mínima com a condició per aprovar.

Avalaució:
1. Treball en grup (màxim 3 persones):
L'alumnat realitzarà un treball. El treball tindrà una extensió mínima de 3.000 paraules i màxima de 5.000 paraules. El treball es depositarà fins a l'últim dia de classe a l'enllaç destinat per això. El treball s'haurà de fonamentar en, com a mínim, 2 textos acadèmics. Aquests textos, i totes les fonts utilitzades, han d'aparèixer citades adequadament dintre del treball i a la bibliografia.
Entenem per text acadèmic aquell que és producte d'un treball de recerca (bibliogràfica o emprírica) generalmente està publicat en revistes científiques i incorporen la corresponent bibliografia. No es consideren textos acadèmics els informes oficials o d'ONGs, els textos divulgatius, els articles de premsa o opinió. Aquests elements poden utilizar-se, però no es contabilitzen dins les exigències indicades.
El valor del treball és el 40% de la nota final. La data d'entrega: 28 d'octubre.
Capacitats i criteris: S'espera que l'alumnat sigui capaç d'escriure amb un llenguatge acadèmic, de forma clara i correcta. S'espera igualment, que l'alumnat tingui capacitat de síntesi i sigui capaç d'escriure un document amb les idees concretes. S'espera que l'alumnat pugui llegir i comprendre textos científics i sigui capaç d'interrelacionar elements, realitzar un anàlisi crític, extraure conclusions i realitzar propostes.

Ús eines IA:
En aquesta activitat d'avaluació es permet l'ús restringit d'aquestes eines. Amb les condicions següents:
a) Qualsevol utilització d'eines d'intel·ligència artificial en aquesta activitat d'avaluació haurà de contenir la cita adequada de l'eina utilitzada; així com cal indicar quines eines s’han utilitzat, quins criteris s’han fet servir per fer-ne la tria, els prompts que s’han emprat i el procés que s’ha seguit per revisar i editar-ne la resposta.
b) Qualsevol utilització haurà de contenir la cita adequada de l'eina utilitzada; semblant a qualsevol font.
c) Està PROHIBIT L'ús de qualsevol eina de IA per generar un esborrany inicial del treball, y qualsevol eina que millori l'ortografia, la gramàtica i la claredat d'un text. Aquesta restricció es fonamenta en les competències que figuren en aquesta fitxa, entre les quals estan que l'alumnat sàpiga llegir i comprendre els textos científics, sàpiga expressar-se adequadament, sàpiga estructurar un treball. En aquests supòsits, l'ús de les eines de IA entren en conflicte amb els objectius de l'avaluació.


2. Examen. El dia 21 d'octubre de 2025 es farà un examen sobre els temes tractats a classe i els capítols 1, 3, 4, 5 y 9 el text de Larrauri Elena, Introducció a la Criminología. Trotta. Aquesta prova té un valor del 30% de la nota final i és recuperable.

3. Exposició i defensa del treball. Cada grup exposarà i defensarà, el dia 28 d'octubre, el treball realizat. S'espera que l'alumnat sàpiga expressar-se adequadament davant un públic, sàpiga comunicar i transferir adequadament els assoliments del treball i sàpiga defensar les seves posicions. L'exposició té un valor del 30% de la nota final i, per la seva pròpia naturalesa, no és recuperable. Tots l'alumnat ha de ser present durant tota la sessió.

Participació. Si bé la participació no té un valor assignat en la nota definitiva, el professor podrà reconèixer la participació de l'alumnat fins amb un punt addicional de la nota definitiva.

Recuperació:
SON RECUPERABLES:
El treball i l'examen .

NO ÉS RECUPERABLE:
L'exposició del treball


NOTA MOLT IMPORTANT. L'acció “copiar i pegar” és fraudulenta. L'acción correcta és: “copiar, pegar i citar”. Qualsevol còpia (parcial o total) o intent de còpia, en qualsevol de les activitats d'avaluació, suposa la no superació de l'assignatura amb una nota de 0 sense possibilitat de recuperar l'assignatura.
En aquells supòsits en els quals el professorat tingui dubtes sobre l'assoliment dels resultats d'aprenentatge i/o l'autoria de qualsevol prova d'avaluació, tant en l'avaluació contínua com en l'avaluació final, el professorat podrà emplaçar a la persona a realitzar una entrevista presencial o sincrònica (i en aquest cas pot ser objecte de gravació audiovisual), amb l'objectiu de verificar els coneixements i les competències requerides. Si no és possible garantir que l'estudiant té les competències requerides, la prova pot ser qualificada com a defraudatoria.
Sense prejudici de l'obertura d'un expedient sancionador, si procedeix.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Tenen la nota de no presentats aquelles persones que no presentin el treball.

Avaluació única:
Les persones que optin per l'avaluació única realitzaran un examen presencial sobre el llibre de referència (Larrauri, Elena; 2018. Introducció a la Criminologia. 2ª ed. Trotta.) i les lectures que s'indicarán en un apartat específic de: "avaluació única".

Nota important: D'acord amb l'art. 8 de la normativa d'avaluació de la UdG l'avaluació única afecta exclusivament al sistema d'avalaució, no significa un canvi de sistema: de presencial a (semi) virtual.

Requisits mínims per aprovar:
Condicions minimes per aprovar::
1. Tenir una nota mitja de 5/10
2. Nota mínima de 3 en el treball escrit i l'examen. En cas contrari, no es farà mitja i la nota definitiva serà la del treball o examne suspés.

Per imperatiu de les autoritats de la Universitat, malgrat ser un estudi presencial, no es pot exigir una assistència mínima com a condició per aprovar.

Les tutories es faran a l'horari programat.

Tutories presencials:
Dilluns de 15h a 17:30h

Tutories virtuals:
Divendres de 12 a 15h

En les tutories virtuals S'HA DE DEMANAR HORA per programar-la

FORO:
La comunicació i interacció es farà de forma preferent mitjançant el FORO que s'obrirà al començament del curs.


Mail:
Les comunicacions particulars es poden fer mitjançant el mail oficial del professor (gonzalo.escobar@udg.edu). És important verificar el missatge confirmatori del rebut del mail, ja que en algunes ocasions el mail es desviat a la carpeta de spam.