Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2022
Descripció:
Anàlisis de la dimensió socioambiental de les dinàmiques territorials i instruments d'intervenció pública per a la planificació i la gestió del territori i els seus recursos.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup CA

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Margarida Castañer Vivas  / Federica Ravera Cerda  / Josep Vila Subiros
Idioma de les classes:
Català (70%), Castellà (20%), Anglès (10%)

Competències

  • Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris
  • Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat
  • Adquirir una formació multidisciplinar que englobi els aspectes científics , tècnics , socials , econòmics i jurídics del medi ambient per al desenvolupament adequat de la professió
  • Interpretar l'efecte de determinats factors ( globalització , fluxos migratoris i problemes ambientals ) sobre la situació actual del planeta

Continguts

1. TEMA - Medi Ambient, territori i societat: conceptes i instruments fonamentals per a l'anàlisi i la gestió.

2. TEMA- De l'impacte local a l'impacte global. La Gestió ambiental: agents, àmbits i instruments.

3. TEMA- La població mundial: evolució, estructura i distribució per gènere, edad i territori.

4. TEMA- Globalització, desigualitat socio-econòmica i territorial: sistema agroalimentari i turisme

5. TEMA- La ciutat en el context de la globalització: Perspectiva de gènera aplicada a la planificació urbana

6. TEMA - Medi ambient, territori i paisatge: bases per l'ordenació.

7. TEMA: Medi ambient i gènere

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 3,00 0 0 3,00
Lectura / comentari de textos 6,00 30,00 0 36,00
Prova d'avaluació 3,00 0 0 3,00
Sessió expositiva 23,00 20,00 0 43,00
Sessió pràctica 23,00 40,00 0 63,00
Tutories de grup 2,00 0 0 2,00
Total 60,00 90,00 0 150

Bibliografia

  • Warf, Barney (2006 ). Encyclopedia of human geography . Thousand Oaks: Sage Publications. Catàleg
  • Aitken, Stuart C. (2006 ). Approaches to human geography . London: Sage. Catàleg
  • De Blij, Harm J (cop. 2003 ). Human geography : culture, society and space (7th ed.). [New York]: John Wiley. Catàleg
  • Rubenstein, James M (cop. 2005 ). The Cultural landscape : an introduction to human geography (8th ed.). New Jersey: Pearson Prentice Hall. Catàleg
  • Marten, Gerald G (2001 ). Human ecology : basic concepts for sustainable development . London [etc.]: Earthscan. Catàleg
  • Bates, Daniel G (2005 ). Human adaptive strategies : ecology, culture, and politics (3rd ed). Boston (MA) [etc.]: Allyn and Bacon. Catàleg
  • Pintó i Fusalba, Josep (2010 ). Eines i instruments per a les polítiques de paisatge . Girona: Universitat de Girona. Servei de Publicacions. Catàleg
  • Longstreth, Richard W. (cop. 2008 ). Cultural landscapes : balancing nature and heritage in preservation practice . Minneapolis: University of Minnesota Press. Catàleg
  • Farina, Almo (1996 ). Principles and methods in landscape ecology . London [etc.]: Chapman & Hall. Catàleg
  • Held, David Kaya, Ayse (2007 ). Global inequality : patterns and explanations . Cambridge [etc.]: Polity Press. Catàleg
  • Uriel Jiménez, Ezequiel (cop. 2004 ). Análisis y tendencias del turismo . Madrid: Pirámide. Catàleg
  • Allende Landa, José (DL 2000 ). Medio ambiente, ordenación del territorio y sostenibilidad. Bilbao: Universidad del País Vasco. Catàleg
  • Folch, Ramon (2011 ). La Quimera de créixer : la sostenibilitat en l'era postindustrial . Barcelona: La Magrana. Catàleg
  • Folch i Guillèn, Ramon (1999 ). Diccionario de socioecología . Barcelona: Planeta. Catàleg
  • Folch i Guillèn, Ramon (2003 ). El Territorio como sistema : conceptos y herramientas de ordenación . Barcelona: Diputació de Barcelona. Catàleg
  • Folch, Ramon. (2016). Ambient, territori i paisatge :. Barcelona: Editorial Barcino. Catàleg
  • Bru, Josepa. (1997). Medio ambiente: poder y espectáculo :. Barcelona: Icaria. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
CLASSES PARTICIPATIVES, INVERSES, ESTUDI DE CASOS... Al llarg de tot el curs s'anirà fent un conjunt de treballs pràctics que han de servir per aprofundir en la temàtica d'estudi 30 No
PROVA I DEBAT: Comprensió lectures S'avaluarà en debat conjunt i dues proves individuals específiques. També serà la qualificació de la competència transversal d'expressió escrita. 30 No
PRIMER EXÀMEN PARCIAL Consistirà en aplicar els coneixements adquirits en la teoria, pràctiques i lectures obligatòries. 20 No
SEGON EXÀMEN PARCIAL Consistirà en aplicar els coneixements adquirits en la teoria, pràctiques i lectures obligatòries. 20 No

Qualificació

PER TAL QUE L’ASSIGNATURA SIGUI AVALUADA ES IMPRESCINDIBLE L’ASSISTÈNCIA AL 80% DEL CONJUNT DE LES CLASSES(TEÒRIQUES I PRÀCTIQUES).

L’avaluació es basarà en:
• la valoració de les pràctiques i/o treball/s
• la valoració dels debats i comentaris de textos
• dos exàmens parcials. MOLT IMPORTANT: Caldrà aprovar els exàmens per poder fer mitjana amb la resta d'activitats avaluables.


1.1- Practiques i/o treball/s.
Treball en grup a presentar en dates fixes. Puntuació en l’escala 0-10. 30 % de la nota final.

1.2- Comentaris de textos.
Dos debats i treballs escrits a l'aula. Puntuació individual en l’escala 0-10. 25 % de la nota final.

1.3- Dos exàmens parcials.
Consistirà en aplicar els coneixements adquirits en la teoria, pràctiques i lectures obligatòries. Articulat en base a preguntes concretes. Pot incloure preguntes de resposta predeterminada, comentaris de textos, gràfics, mapes... Puntuació en l’escala 0-10. 20% cadescun de la nota final.


Notes mínimes.
Les pràctiques, els comentaris de textos i l'examen s'aproven a partir de la qualificació de 5. Per poder fer mitjana entre les diverses notes cal haver obtingut un mínim d'un 5 entre els dos exàmens parcials És a dir ÉS IMPRESCINDIBLE APROVAR ELS EXAMENS PER PODER APROVAR L'ASSIGNATURA.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'alumne que no presenti les pràctiques i/o que no és presenti als l'examens li constarà, a les actes, com a NO PRESENTAT

Avaluació única:
EXAMEN. Comprensió lectures

EXAMEN FINAL

PER TAL QUE L’ASSIGNATURA SIGUI AVALUADA ES IMPRESCINDIBLE L’ASSISTÈNCIA AL 80% DEL CONJUNT DE LES CLASSES (TEÒRIQUES I PRÀCTIQUES) .

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0 sobre 10 i haver assistit al 80% del conjunt de les classes.

Tutoria

En la MODALITAT PRESENCIAL el professorat establirà unes hores per tal que l’alumnat pugui anar a fer les consultes en el despatxos de la Facultat de Ciències

En la MODALITAT SEMIPRESENCIAL O NO PRESENCIAL l’alumnat podrà sol·licitar tutoria a traves de la plataforma (gestor de continguts) moodle o del e-mail. A començament de curs el professorat facilitarà les adreces


Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

L’alumnat i el professorat es comunicaran a través de la plataforma (gestor de continguts) moodle o del e-mail. A començament de curs el professorat facilitarà les adreces

Observacions

La bibliografia de detall així com altres dades complementàries sobre el desenvolupament de l'assignatura, es lliuraran en iniciar-se les sessions.

A principi de curs es donarà un guió més detallat i també una apreciació de les activitats que es duran a terme al llarg del curs, que podran ser modificades en funció de la dinàmica del curs i dels diferents grups classe.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.