Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2010
Descripció:
Desenvolupament de tecnologies compatibles amb el medi. Minimització de residus.
Crèdits:
9
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Sense especificar
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
ALBA ANFRUNS BAGARIA  / Maria Jose Martin Sanchez  / MIQUEL RIGOLA LAPEÑA  / ESTHER VEGA MARTINEZ

Altres Competències

  • Introduir a l'alumne en els enfocs existents en matèria de gestió ambiental a la industria, aprofondint en les estratègies i eines que permeten compatibilitzar la producció i desenvolupament industrial amb protecció ambiental.

Continguts

1. Introducció

          1.1. La gestió ambiental a la industrial: principals enfocaments, condicionants i motivacions per l'adsopció d'una política ambiental.

          1.2. Producció industrial: evolució històrica i conceptes bàsics.

          1.3. Estrategies i eines d'avaluació i millora ambiental a nivell d'instal.lacions productives i de gestió de la cadena de producte.

2. Producció + Neta (P+N)

          2.1. Definicio i perspectiva històrica

          2.2. Metodologia de la P+N

          2.3. Avaluació de P+N

          2.4. Incentius i barreres per a la P+N.

3. Tècniques de P+N

          3.1. Opcions genèriques per a una P+N: Gestió d'aprovisionaments: compres e inventaris, Emmagatzematge i traspàs, Procediments d'operació i manteniment, Canvis específics d'equips i de procés. Programa de Bones Pràctiques Ambientals

          3.2. Gestió de l'aigua en P+N: Principis de gestió, Principals usos de l'aigua, Avaluacions i millores.

          3.3. Gestió de l'energia

4. Tecnologies compatibles per diferents sectors industrials

          4.1. Fonts d'informació.

          4.2. Descripció de processos i equips utilitzats per diferents sectors industrials.

          4.3. Alternatives. Pràctiques comunes.

5. Desenvolupament de nous productes. Ecodisseny i Ecoproductes

          5.1. Els productes i el medi ambient: extensió de la responsabilitat del productes

          5.2. Polítiques i normatives comunitàries.

          5.3. Disseny de Productes i Processos, Procés de Disseny, Corba de Westinghouse,

          5.4. Disseny Robust, Disseny per l'Ecoambient (DfE). Presentació de casos.

6. Anàlisis de cicle de via d'un producte (ACV)

          6.1. Conceptes bàsics. Antecedents.

          6.2. Comparació amb altres tècniques d'anàlisi ambiental.

          6.3. Fases d'un estudi d'ACV.

          6.4. Avaluació de les millores a incorporar en un producte.

          6.5. Possibilitats i limitacions de l'ACV.

          6.6. Exemples d'aplicació

7. Sistemes de Gestió Mediambiental

          7.1. Definició. Motivació i avantatges.

          7.2. Alternatives d'implantació d'un sistema de gestió mediambiental: la norma ISO 14001 i el Reglament Europeu d'Ecogestió i Ecoauditoria (EMAS).

          7.3. Etapes d'implantació d'un sistema de gestió ambiental. Diferencies entre ISO14001 i EMAS

          7.4. Implantació d'un sistema de gestió ambiental

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 0 0 0
Elaboració individual de treballs 0 0 0
Prova d'avaluació 0 0 0
Sessió participativa 0 0 0
Total 0 0 0

Bibliografia

  • Rigola, Miquel (1998 ). Producció + neta . Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament de MediAmbient :Rubes. Catàleg
  • Iniciació a l'avaluació del cicle de vida (1996 ). Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament de MediAmbient. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Avaluació econòmica d'alternatives per la P+N 5
Avaluació d'un procés per a la identificació de millores 5
Avaluació d'un procés per a la identificació de millores 5
La fàbrica de cuinar Treball en grup 20
Examens de comprensió tipus test al finalitzar els blocs temàtics principals 25
Pràctiques de laboratori 20
Examen Final 20

Qualificació

Mètodes docents:
Els crèdits teòrics inclouen:
Classes magistrals, es la que es fomentarà la participació de l'alumnat mitjançant el plantejament de questions i activitats de comprensió dels coneixements teòrics impartits
Tutories, amb la finalitat d'orientar i valorar el desenvolupament de l'alumne/a en les tasques a dur a terme per a l'avaluació continuada de l'assignatura (problemes individuals i treballs en grup).
Les pràctiques de laboratori es duen a terme mitjançant l'estudi de casos

Tipus d'exàmens:
Els alumnes podran optar entre dues modalitats per a la seva avaluació:
1) Avaluació Continua (AC)
Es valorarà:
realitzacio d'un treball en grup (20% de la nota final)
realització de 3 problemes/treballs individuals (15% de la nota final)
pràctiques de laboratori (20% de la nota final de l'assignatura)
examens tipus test en finalitzar cadascun dels blocs temàtics principals (25% de la nota final de l'assignatura)
El 20% restant serà avaluat mitjançant un examen final de teoria+problemes de comprensió (Examen AC) que caldrà aprovar (nota mínima 5) per superar l'avaluacio de l'assignatura.
2) Avaluació no Continua (AnC)
Els alumnes que optin per no seguir l'avaluació continua de l'assignatura podran superar l'assignatura si obtenen un 5/10 de l'examen final (Examen AnC).

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.