Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2025
-
Descripció:
- Estudi general de la història de l’art a la península ibèrica al llarg dels segles XIX i XXI, en el període comprès entre la Guerra del Francès i l’actualitat. Se centra en el context geogràfic en el qual es situa la nostra universitat, i presta especial atenció a les relacions que s’estableixen entre els artistes i les seves pràctiques en el conjunt de la península en relació al que podem trobar en altres contextos europeus i internacionals. Es tracten les disciplines artístiques principals: pintura, escultura i arquitectura, amb una atenció singular cap a les noves pràctiques conforme ens acostem a la contemporaneïtat. El plantejament és cronològic i segueix els principals moviments artístics que es manifestaren en el període estudiat, començant pel neoclassicisme i el Romanticisme i les tendències realistes, simbolistes i modernistes pel que fa al segle XIX; seguint amb les aportacions ibèriques als moviments avantguardistes fins arribar a la Guerra Civil; i amb un darrer bloc centrat en l’art creat a l’exili i a Espanya durant el franquisme, per acabar amb les pràctiques artístiques que, en diverses tendències s’han desenvolupat des de la Transició fins l’actualitat.
-
Crèdits ECTS:
- 6
-
Professora responsable:
- Maria Lluisa Faxedas Brujats
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Maria Lluisa Faxedas Brujats
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Grup GG
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Maria Lluisa Faxedas Brujats
-
Idioma de les classes:
-
Competències
- CG1 - Buscar, seleccionar i utilitzar eficaçment informació de diferent procedència i format en funció d'objectius determinats, usant significativament les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)
- CG3 - Comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina.
- CE1 - Analitzar i aplicar un coneixement diacrònic i contextualitzat de les diferents manifestacions artístiques i musicals que han succeït en el decurs de la història en l'àmbit universal i local
- CE8 - Reunir i interpretar dades rellevants que permetin el·laborar treballs acadèmics i/o informes professionals sobre el valor i la significació d'una obra o conjunt d'obres i del seu abast social.
Continguts
1. A mode d’introducció: el segle XIX en la història de l’art català
2. El Modernisme, 1888-1905
2.1. Gaudí i Domènech i Montaner, un llenguatge entre la tradició i la modernitat
2.2. Pintors del Modernisme, el llegat del realisme passant per París
3. El Noucentisme, 1906-1917
3.1. Classicisme i mediterranisme, d’Empúries al s. XX
3.2. Torres-Garcia i Sunyer, dues visions del Noucentisme
3.3. Rafael Masó i el Noucentisme a Girona
4. Les Avantguardes, 1917-1939
4.1. Avantguarda i tradició en la cultura catalana
4.2. De Catalunya al mon: Picasso, Miró, Dalí
4.3. Guerra civil i exili
5. De la postguerra a la contemporaneïtat
5.1. La represa: informalismes i noves figuracions
5.2. Emergències conceptuals
5.3. Panorama de la contemporaneïtat
Activitats
|
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
| Elaboració individual de treballs |
0
|
40,00 |
0
|
40,00 |
| Exposició dels estudiants |
0
|
8,00 |
0
|
8,00 |
| Sessió expositiva |
48,00 |
36,00 |
0
|
84,00 |
| Tutories individuals |
2,00 |
16,00 |
0
|
18,00 |
|
Total |
50,00 |
100,00 |
0
|
150 |
Bibliografia
- Català-Roca, Francesc. Biblioteca President Pujol (Biblioteca de Catalunya). Biblioteca Bergnes de las Casas (Biblioteca de Catalunya). Fons Carles Miralles (Biblioteca de Catalunya) (1983 - 2007). Història de l'art català. Barcelona: Edicions 62. Catàleg
- Robinson, William H. (2006). Barcelona and modernity : Picasso, Gaudí, Miró, Dalí. Cleveland: Cleveland Museum of Art. Catàleg
- Ràfols, Josep F. (1980). Diccionario de artistas de Cataluña, Valencia y Baleares (Nueva ed. profusamente ilustrada a todo color y enriquecida con varios tomos de apéndice actualizador). Barcelona: Edicions Catalanes [etc.]. Catàleg
- Mitrani, Àlex. Catasús, Aleix. Puigdollers, Bernat (2018 - 12??). Art i cultura de postguerra : Barcelona : 1939-1962 (1a edició). Barcelona: Ajuntament de Barcelona. Catàleg
- Garolera, Narcís. Marí, Antoni. Mitrani, Àlex. Ibáñez Fanés, Jordi. (2018 - 11??). Els Anys teòrics : arts, literatura i crítica 1962-1979 (Primera edició). Barcelona: Angle Editorial. Catàleg
- Jorba, Manuel. Fontbona, Francesc. Catalunya. Departament de Cultura. (1999). El Romanticisme a Catalunya : 1820-1874. Barcelona: Generalitat de Catalunya, Departament de Cultura. Catàleg
- Centre d'Art Santa Mònica.. Programa de Difusió Àudio-visual. (1992). Idees i actituds entorn de l'art conceptual a Catalunya, 1964-1980 : Centre d'Art Santa Mònica. Barcelona: Departament de Cultura. Programa de Difusió Àudio-visual. Catàleg
- Arts Santa Mònica. (2012). Arts del moviment : Dansa a Catalunya (1966_2012). Donostia: liquidDocs. Catàleg
- Parcerisas, Pilar (2007 - 2007). Conceptualismo(s) : poéticos, políticos, periféricos : en torno al arte conceptual en España, 1964-1980. Madrid: Akal. Catàleg
- Ràfols, Josep F. (1980). Diccionario de artistas de Cataluña, Valencia y Baleares (Nueva ed. profusamente ilustrada a todo color y enriquecida con varios tomos de apéndice actualizador). Barcelona: Edicions Catalanes [etc.]. Catàleg
- Jorba, Manuel. Fontbona, Francesc. Catalunya. Departament de Cultura. (1999). El Romanticisme a Catalunya : 1820-1874. Barcelona: Generalitat de Catalunya, Departament de Cultura. Catàleg
- López, Marina. Barcelona (Catalunya). Ajuntament.. Museu d'Història de la Ciutat (Barcelona, Catalunya). Sociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales (Espanya) (2010). Cerdà i Barcelona : la primera metròpoli, 1853-1897. Barcelona: Ajuntament de Barcelona. Catàleg
- Museu Nacional d'Art de Catalunya.. Fundación Cultural Mapfre Vida.. Museu d'Art Modern (Barcelona, Catalunya). Biblioteca President Pujol (Biblioteca de Catalunya) (1994). Cent anys de paisatgisme català : centenari de la mort de Lluís Rigalt, Ramon Martí Alsina i Joaquim Vayreda : Museu d'Art Modern del MNAC, Barcelona, octubre-desembre 1994 : Fundación Cultural Mapfre Vida, Madrid, gener-març 1995. Madrid: Fundación Cultural Mapfre Vida. Catàleg
- Fontbona, Francesc (2002 - 2004). El modernisme. Barcelona: Edicions L'Isard. Catàleg
- Réunion des musées nationaux (França). Museu Picasso.. Institut de Cultura (Barcelona, Catalunya). Museu Nacional d'Art de Catalunya.. Donació Ramon Dachs, 2024 (Biblioteca de Montserrat) (2002). Paris Barcelona : 1888-1937. Paris: Réunion des musées nationaux. Catàleg
- Peran, Martí. Suàrez, Alícia. Vidal i Solé, Mercè. Catalunya. Departament de Cultura.. Centre de Cultura Contemporània de Barcelona.. Gran Enciclopèdia Catalana. (1994). El Noucentisme : un projecte de modernitat : Exposició 22 desembre 1994 [-] 12 març 1995. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament de Cultura. Catàleg
- Comadira, Narcís (2006). Forma i prejudici : papers sobre el Noucentisme. Barcelona: Empúries. Catàleg
- Biblioteca President Pujol (Biblioteca de Catalunya). Olimpíada Cultural.. Fundació Caixa de Catalunya. (1992). Avantguardes a Catalunya 1906-1939 : 16 juliol-30 setembre 1992, La Pedrera, Passeig de Gràcia, 92 Barcelona. Barcelona: Fundació Caixa de Catalunya. Catàleg
- Palau de la Virreina (Barcelona, Catalunya). Barcelona (Catalunya). Ajuntament.. Exposició Internacional (1937 : Paris, França) (1986). Art contra la guerra : entorn del Pavelló Espanyol a l'Exposició Internacional de París de 1937 : Palau de la Virreina, novembre-desembre 1986. Barcelona: Ajuntament de Barcelona. Catàleg
- Gil, Joan. Oliver, Conxita. Museu d'Art (Girona, Catalunya), editor institució d'acollida (2023). Un Altre art : informalisme a Catalunya, 1956-1966. Girona: Museu d'Art de Girona. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
|
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
| Classes teòriques. |
L'estudi del contingut de les classes s'avaluarà en l'examen escrit. |
35 |
No |
| Elaboració de treball de curs |
Expressió escrita correcta i continguts adients i complets. |
35 |
No |
| Presentació de ressenyes i/o comentaris de textos, pel·lícules, exposicions,... |
Expressió escrita correcta i coneixement dels continguts. |
20 |
No |
| Presentació oral d'una obra in situ |
Expressió oral correcta i correcció dels continguts |
10 |
No |
Qualificació
Els elements d'avaluació seran els següents:
- examen: l'examen tractarà sobre la matèria donada al llarg del curs, incloent el material de les lectures, visionat de pel·lícules, sortides,..., tot i que la professora especificarà quins temes concrets en seran objecte.
Es portaran a terme dos exàmens: un examen parcial a mitjans de curs, en el que s'avaluarà la matèria donada fins al moment, i un altre examen parcial al final de curs, en el que s'avaluarà la resta de la matèria; en el mateix dia i hora d'aquest segon examen es farà també una recuperació per als estudiants que haguessin suspès el primer parcial.
- treball de curs: es tracta d'un treball escrit i tutoritzat que es realitzarà al llarg de l'assignatura i s'entregarà el darrer dia de curs. Els paràmetres per la seva realització es donaran a classe.
- entrega de comentaris i ressenyes: al llarg del curs, els estudiants hauran d'entregar com a mínim tres comentaris o ressenyes de llibres, obres, textos, pel·lícules i/o exposicions, segons indicació de la professora. Podran ser en forma escrit o oral.
Percentatge de les qualificacions:
Examen 35% (17,5% cada examen parcial; les dues notes faran mitjana a partir de 5)
Treball de curs 35%
Comentaris i ressenyes 30% (10% cadascuna)
Per fer la mitjana de les qualificacions caldrà que tant la nota final de l'examen com la del treball siguin com a mínim de 5.
No està permès l'ús d'eines d'IA per fer cap de les activitats d'avaluació.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà que un alumne no s'ha presentat quan no entregui el treball de curs escrit en el termini establert o no es presenti puntualment a algun o cap dels exàmens escrits en la data fixada, o no els entregui.
Avaluació única:
L’avaluació única constarà d'un examen en la data que es fixi en el qual entrarà tota la matèria que s'hagi treballat en el curs.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
El primer dia de curs la professora indicarà en quin horari es faran les tutories presencials; en aquest horari no caldrà demanar cita prèvia.
Les preguntes per correu s'atendran en horari laboral ordinari.
Comunicació i interacció amb l'estudiantat
A l’hora de classe presencial es donaran totes les instruccions necessàries pel seguiment de l’assignatura; per aquelles més importants es farà arribar un correu electrònic per tal que en quedi
constància.
Les preguntes que es rebin per correu electrònic s'atendran en horari laboral ordinari.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
El disseny de l'assignatura s’ha fet per la docència en un escenari de presencialitat total, o de tanta presencialitat com virtualitat.
En cas que s'hagi de passar a un escenari de total virtualitat, les classes es faran per Google Meet (o plataforma similar) en el mateix dia i horari, i segons el mateix programa previst. Algunes de les classes podran ser en directe i altres gravades.
Modificació de l'avaluació:
L'avaluació no canviarà en cas de pas a una situació de total virtualitat, però s'adaptarà a les circumstàncies pel que fa als formats d'entrega i de realització de les diferents activitats avaluatives.
Tutoria i comunicació:
La tutoria i comunicació amb l’estudiantat es farà tal i com es defineix en la pestanya de "Tutoria i Comunicació", eliminant, és clar, les tutories presencials.