Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2025
Descripció:
Estudi de les teories principals de l’estètica en el context de la filosofía contemporània a partir d’una reconstrucció històrica dels seus corrents principals i l’anàlisi dels seus problemes sistemàtics fonamentals.
Crèdits ECTS:
6
Professor responsable:
Jorg Rudolf Zimmer

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Jorg Rudolf Zimmer
Idioma de les classes:
Català (80%), Castellà (10%), Anglès (10%)

Grup GG

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Jorg Rudolf Zimmer
Idioma de les classes:

Competències

  • CG2 - Comunicar-se oralment i per escrit de manera clara, coherent i correcta.
  • CG3 - Comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina.
  • CE1 - Familiaritzar-se amb les teories i arguments dels principals filòsofs, així com les diferents línies d'interpretació del seu pensament.
  • CE4 - Fer servir doctrines filosòfiques històriques i contemporànies en els debats filosòfics actuals.

Continguts

1. Introducció: l'estètica en el context contemporani

2. Estètica de l'idealisme alemany: Schelling i Hegel

3. Nietzsche i l'estètica contemporànea

4. Walter Benjamin i la crítica a l'estètica clàssica

5. Veritat estètica: Heidegger i Gadamer

6. Lautonomia de l'art: Adorno

7. Teories del realisme estètic

8. Contingut monogràfic

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 0 20,00 0 20,00
Lectura / comentari de textos 3,00 60,00 0 63,00
Sessió expositiva 45,00 22,00 0 67,00
Total 48,00 102,00 0 150

Bibliografia

  • Adorno, Th. W. (1986). Teoria estética. Madrid: Taurus. Catàleg
  • Beardsley, Monroe C (1976). Estética: historia y fundamentos. Madrid: Catedra. Catàleg
  • Benjamin, Walter (2021). L'obra d'art a l'época de la seva reproductibilitat tècnica. Girona: Edicions de la ela geminada. Catàleg
  • Gadamer, Hans Georg (1988). Verdad y método.. Salamanca: Sigueme. Catàleg
  • Gadamer, Hans Georg (1996). Estética y hermenéutica. Madrid: Tecnos. Catàleg
  • Graham, Gordon (2005). Philosophy of Arts: An introduction to Aethetics. Routledge. Catàleg
  • Hegel, Georg Wilhelm Friedrich (1989). Lecciones sobre estética. Madrid: Akal. Catàleg
  • Heidegger, Martin (1989). Fites. Barcelona: Laia. Catàleg
  • Levinson, Jerrold (2003). The Oxford Handbook of Aethetics. Oxford: Oxford University Press. Catàleg
  • Lukács, György (1965). Estética. Barcelona: Grijalbo. Catàleg
  • Schelling, Friedrich Wilhelm Joseph (1988). Sistema del Idealismo transcendental. Barcelona: Anthropos. Catàleg
  • Tatarkiewicz, Wladyslaw (1992). Historia de seis ideas: belleza, forma, creatividad, mimesis, experiencia. Madrid: Tecnos. Catàleg
  • Townsend, Dabney (1997). An introduction to aethetics. Oxford: Blackwell. Catàleg
  • Carbó, Mònica/ Jörg Zimmer (2011). La filosofia alemanya contemporània . Girona: Documenta universitaria. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Exàmen Expressió escrita adequada 34 No
Lectura obligatòria Expressió escrita adequada 33 No
Treball de curs Expressió escrita adequada 33 No

Qualificació

Coneixement pertinent expressat en una terminologia filosòfica correcte; capacitat de reflexió crítica dels continguts

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No presentar-se a una de les tres activitats d'avaluació

Avaluació única:
S'ofereix la possibilitat de substituir les tres activitats d'avaluació amb un sol exàmen escrit

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Tutories presencials i telemàtiques a hores convingudes per correu

Comunicació i interacció amb l'estudiantat

Correu UdG i moodle

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En situacions sobrevingudes, es poden substituir les activitats presencials per formats telemàtics

Modificació de l'avaluació:
En situacions sobrevingudes es poden substituir avaluacions presencials per telemàtiques

Tutoria i comunicació:
En situacions sobrevingudes les tutories poden ser únicament no presencials

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.