CG1 - Buscar, seleccionar i utilitzar eficaçment informació de diferent procedència i format en funció d'objectius determinats, usant significativament les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) CG2 - Comunicar-se oralment i per escrit de manera clara, coherent i correcta. CE1 - Familiaritzar-se amb les teories i arguments dels principals filòsofs, així com les diferents línies d'interpretació del seu pensament. CE6 - Analitzar amb claredat, rigor i críticament arguments filosòfics, tot jutjant la seva coherència, força demostrativa i pertinència. CE7 - Identificar fal·làcies lògiques, tant formals com informals, i detectar errors metodològics, recursos retòrics i pressuposicions implícites en les discussions i argumentacions filosòfiques.
1. Tema 1. Ment i Cos 2. Tema 2. Acció i Causalitat. 3. 3. Tema 3. El problema del Jo 4. 4. Tema 4. Llibertat i necessitat
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Anàlisi / estudi de casos 0 65,00 0 65,00 Lectura / comentari de textos 0 32,00 0 32,00 Prova d'avaluació 0 3,00 0 3,00 Sessió expositiva 45,00 0 0 45,00 Tutories individuals 5,00 0 0 5,00 Total 50,00 100,00 0 150
Descartes, René (2005). Meditaciones metafísicas con objeciones y respuestas. Oviedo: KRK. Catàleg Berkeley, George (1923). Tres diálogos entre Hilas y Filonús : filosofía. Madrid: Calpe. Catàleg Hume, David (1992). Tratado de la naturaleza humana ; Autobiografía (2ª ed.). Madrid: Tecnos. Catàleg Kant, Immanuel (1960). Crítica de la razón pura. Buenos Aires: Losada. Catàleg Strawson, P. F. (1995). Libertad y resentimiento y otros ensayos. Barcelona [etc: Paidós. Catàleg Williams, Bernard (1996). Descartes : el proyecto de la investigación pura. Madrid: Cátedra. Catàleg Wittgenstein, Ludwig (1988). Investigaciones filosóficas. México: Instituto de Investigaciones Filosóficas, Universidad Nacional Autónoma de México. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Participació en les sessions expositives Es valorarà la comprensió de les explicacions del professor i la pertinència de les qüestions plantejades per l'alumne 10 No Redacció personal: comentari de text Rigor expositiu. Coherència argumentativa 10 No Examen: 1er parcial Coherència argumentativa. Comprensió de continguts bàsics 40 Sí Examen: 2on parcial Coherència argumentativa. Comprensió de continguts bàsics 40 Sí
10% Participació en les discussions a classe 10% Prova de comentari de text. 40% Primer examen parcial 40% Segon examen parcial Criteris específics de la nota «No Presentat»: No presentar-se a les proves recuperables Avaluació única: Examen únic sobre els continguts del curs Requisits mínims per aprovar: Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
A banda de les tutories, estará permanentment oberta la comunicació a través del servidor UdG, el e-mail i les video-conferències