CG8 - Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los. CG2 - Comunicar-se oralment i per escrit de manera clara, coherent i correcta. CE11 - Familiaritzar-se amb mètodes i tècniques de les ciències humanes i socials. CE11 - Familiaritzar-se amb mètodes i tècniques de les ciències humanes i socials.
1. Introducció i conceptes clau 2. L'illa 3. L'oliverar 4. La platja 5. La muntanya 6. L'estany 7. El camp 8. El port 9. El mercat 10. La ciutat 11. La frontera 12. La fàbrica 13. L'hotel
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Anàlisi / estudi de casos 15,00 30,00 0 45,00 Exposició dels estudiants 3,00 35,00 0 38,00 Sessió expositiva 27,00 40,00 0 67,00 Total 45,00 105,00 0 150
El Paisaje mediterráneo = Le paysage méditerranéen = Il paesaggio mediterraneo : Montpellier, 14-16 junio 1993 (1998). Granada: Universidad de Granada. Catàleg Uberquoi, Marie-Claire (2008-06-01). . , (23 (Castellà-Català)), , a https://omnia.udg.edu/discovery/fulldisplay?docid=cdi_csuc_raco_oai_raco_cat_article_101052&context=PC&vid=34CSUC_UDG:VU1&lang=ca&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Primo%20Central&tab=Everything&query=any,contains,paisaje%20mediterr%C3%A1neo&offset=0 Abellán, J. Arias, Fourneau, F (2000-07-01). "El paisaje mediterráneo. Le paysage méditerranéen. Il paesaggio mediterraneo" (Joaquin Bosque Maurel). Estudios geográficos, 61(), 537-, a https://omnia.udg.edu/discovery/fulldisplay?docid=cdi_proquest_journals_1304233151&context=PC&vid=34CSUC_UDG:VU1&lang=ca&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Primo%20Central&tab=Everything&query=any,contains,paisaje%20mediterr%C3%A1neo&offset=0 Mamen Lucio (2014-09-25). El paisaje mediterráneo de los cuadros renacentistas. Cinco dias,, , a https://omnia.udg.edu/discovery/fulldisplay?docid=cdi_proquest_newspapers_1564795924&context=PC&vid=34CSUC_UDG:VU1&lang=ca&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Primo%20Central&tab=Everything&query=any,contains,paisaje%20mediterr%C3%A1neo&offset=10 Parcerisas Benedé, Lluís (2009-11-01). . , (40), , a https://omnia.udg.edu/discovery/fulldisplay?docid=cdi_csuc_raco_oai_raco_cat_article_142915&context=PC&vid=34CSUC_UDG:VU1&lang=ca&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Primo%20Central&tab=Everything&query=any,contains,paisaje%20mediterr%C3%A1neo&offset=20 Diego González Ojeda (2016-07-01). RAFAEL TROYA: ESTÉTICA Y PINTURA DE PAISAJE. Procesos, (44), 137-, a https://omnia.udg.edu/discovery/fulldisplay?docid=cdi_proquest_journals_1921723737&context=PC&vid=34CSUC_UDG:VU1&lang=ca&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Primo%20Central&tab=Everything&query=any,contains,paisaje%20pintura&offset=0 Paisatge (1986). Barcelona: Facultat de Belles Arts, Universitat de Barcelona. Catàleg Planas Rosselló, Miquel (2018-09-01). . , 4(1), , a https://omnia.udg.edu/discovery/fulldisplay?docid=cdi_csuc_raco_oai_raco_cat_article_341530&context=PC&vid=34CSUC_UDG:VU1&lang=ca&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Primo%20Central&tab=Everything&query=any,contains,paisatge&offset=0 Ordenació i gestió del paisatge a Europa (2009). Olot: Observatori del Paisatge de Catalunya. Catàleg (2009). Olot: Observatori del Paisatge de Catalunya. Catàleg Varga, Diego, Vila Subirós, Josep, Barriocanal Lozano, Carles, Pujantell, Josep (2020-02-15). Landscape transformation under global environmental change in mediterranean mountains: agrarian lands as a guarantee for maintaining their multifunctionality. Forests,, , a https://omnia.udg.edu/discovery/fulldisplay?docid=cdi_csuc_recercat_oai_recercat_cat_2072_372862&context=PC&vid=34CSUC_UDG:VU1&lang=ca&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Primo%20Central&tab=Everything&query=any,contains,paisatge&offset=30 Nogué, Joan (2010). El retorno al paisaje. Enrahonar, 45(), Gobster, P. H., Nassauer, J. I., Daniel, T. C., & Fry, G (2007). The shared landscape: what does aesthetics have to do with ecology?. Landscape Ecology,, Fields, G. (2012). “This is our land”: collective violence, property law, and the geog of Palestine. Journal of Cultural Geography,,
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Avaluacions Avaluacions: Examen parcial (20%) i examen final (35%) 55 Sí Activitats Pràctiques 3 pràctiques (15% cadascú) 45 Sí
La qualificació es basa en 3 activitats pràctiques que s'hauran de presentar al llarg del semestre (15% cadascú), més un examen parcial (20%) i un examen final (35%). Criteris específics de la nota «No Presentat»: Es considerarà no presentat si no es presenten almenys 2 de les 3 pràctiques, o si l'estudiant no es presenta a l'examen final. Avaluació única: L'avaluació única inclourà tant un examen escrit (50%) com un examen oral (50%) de tots els continguts del semestre. Requisits mínims per aprovar: Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tots els dilluns després de les sessions docents estaré a disposició dels estudiants per contrastar la informació, ampliar-la o guiar-los en la realització dels treballs pràctics. A banda, es podran programar tutories altres dies de la setmana, prèvia concertació via correu.