Estudia

• Estudiar, a través de l'anàlisi d'un material poc conegut, la literatura que es produeix al marge del moviment noucentista durant el període 1906-1923, i el debat cultural que, a partir d'aquest moment i fins ara mateix, ha determinat l'evolució de la literatura i la cultura catalana durant tot el segle XX.

1. I. El Noucentisme: gènesi, definició i evolució del moviment.

2. II. Mirades crítiques enfront del Noucentisme (1906-1923): Santiago Rusiñol, Narcís Oller, Joan Maragall, Jaume Brossa, Gabriel Alomar, Prudenci Bertrana, Víctor Català, Apel·les Mestres, Miquel de Palol i altres.

3. III. El debat sobre la novel·la i la revisió del Noucentisme (1924-1939): sobre l'encuny i l'evolució del terme "antinoucentisme".

4. IV. L'antinoucentisme a la immediata postguerra. El cas del grup dels Quaderns de l'Exili.

5. V. Joan Fuster contra el Noucentisme.

6. Lectures

7. 1. Prudenci BERTRANA, Proses bàrbares, Barcelona, Societat Catalana d'Edicions, 1911

8. 2. Santiago RUSIÑOL, La "Niña Gorda", Barcelona (1917), Barcelona, Quaderns Crema, 1994

9. 3. Joan SALVAT-PAPASSEIT, Poemes en ondes hertzianes (1919), dins Poesies, Barcelona, Editorial Ariel, 1978

10. 4. Josep PLA-Eugeni XAMMAR, "Periodisme polèmic", dins Eugeni XAMMAR, Periodisme, Barcelona, Quaderns Crema, 1989, p. 41-92

11. 5. Víctor CATALÀ, Un film (3000 metres) (1926), Barcelona, Edicions 62, 1985

12. 6. Joan PUIG I FERRETER, Vida interior d'un escriptor, Barcelona, Publicacions Arnau de Vilanova, 1928

13. 7. Salvador ESPRIU, El doctor Rip (1931), Barcelona, Edicions 62, 1985 (3)

14. 8. Rodolf LLORENÇ, La Ben Nascuda. Rèplica a La Ben Plantada de Xènius en les seves noces d'argent, Vilafranca del Penedès, Edicions Avant, 1937

15. 9. Miquel de PALOL, Girona i jo, Barcelona, Editorial Pòrtic, 1972

16. 10. Joan FUSTER, Contra el Noucentisme, Barcelona, Editorial Crítica, 1977

Activitats d'avaluació:

Mètodes docents:
L'assignatura s'organitzarà a través de les classes teòriques i de la participació directa dels estudiants a través de l'exposició a classe dels treballs de curs, que han de servir com a base per a la discussió i el debat a l'entorn de la qüestió de l'antinoucentisme.
Tipus d'exàmens:
L'avaluació de l'assignatura es farà a través d'un treball de recerca sobre una de les lectures obligatòries del curs que, a més, s'haurà d'exposar a classe.

Prerequisits:
Fóra interessant que l'estudiant hagués fet l'assignatura Literatura Catalana I (Contemporània)abans de matricular-se en aquest curs que, malgrat tot, pot suposar un bon complement per a la formació en cultura contemporània catalana de tots els estudiants de la Facultat de Lletres.