1. El jovent i les polítiques de joventut.
1.1. El jovent al llarg de la història, concepte de joventut i la joventut en l'era de la globalització.
1.2. Les polítiques públiques de joventut.
2. Els plans i programes de joventut: Contingut, estructura i finalitat:
2.1. El plans estatals i nacionals de joventut.
2.2. Els plans locals de joventut.
2.3. Els programes de joventut.
3. Serveis i programes educatius per a jovent
3.1. Tipologia, estructura, contingut, sistemes d'avaluació.
3.2. Modalitats de gestió
4. Els moviments i organitzacions juvenils.
4.1. Projectes, estructures i dinàmiques d'acció i mobilització
4.2. La participació dels joves en els afers públics i en l'espai públic.
5. L'acció educativa amb joves
5.1. La perspectiva de gènere en les polítiques juvenils
5.2. L'antiracisme en l'acció educativa juvenil
OPCIÓ 1:
a) Participació a l'aula i els fòrums de debat (20%)
b) ATD 1 (40%) activitat individual - Una mirada cap al jove, generant processos d’acompanyament - anàlisi d'una problmàtica juvenil a través de la lectura d'una llibre que es plantejarà a l'alumnat.
c) ATD 2 (40%) activitat grupal - proposta d’intervenció juvenil que doni resposta a la necessitat analitzada a l'ATD1.
OPCIÓ 2.
a) Examen (80%)
b) Participació aula / fòrums (20%)
En ambdós opcions es seguiran les pautes generals d'avaluació aprovades per la FEP:
- És responsabilitat de l'estudiant una correcta presentació lingüística dels treballs. Es penalitzaran amb -0,15 els errors de normativa lingüística (ortogràfics i gramaticals) fins a un màxim de 1,5 (es considera falta una vegada quan la mateixa falta es repeteix en un escrit). Si se supera aquesta nombre de faltes, el treball es considerarà suspès.
- La realització fraudulenta (plagi) d'algun o alguns exercicis exigits en l'avaluació comportarà la no superació de l'assignatura.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
En tractar-se d'una assignatura optativa que està dissenyada en una part molt important a partir de les activits plantejades o d'una experiència d'ApS, el no presentat suposa matricular l'assignatura de nou o escollir una altra assignatura el curs vinent.
Avaluació única:
Es proposa realitzar una prova d'avaluació a través d'un examen (80%). La resta de l'avaluació (20%) es realitzarà a través de la participació en els fòrums de debat o a l'aula.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0