CB03 - Aplicar criteris de qualitat a les propostes i / o projectes CT08 - Dissenyar propostes creatives CE39 - Coneixement dels conceptes i teories per a l'expressió gràfica i la creació de continguts CE40 - Aplicació de les capacitats artístiques i de les tècniques tradicionals i informàtiques de creació
1. Teoría de l’expressió gràfica 1.1. Començar a dibuixar 1.2. La perspectiva i la proporció 1.3. Formes compostes, unions de cossos i arrodoniments 1.4. El volum, la llum, les ombres i els reflexes 1.5. La representació de diferents materials 2. Tècnique tradicionals de representació 2.1. La figura humana 2.2. StoryBoards 2.3. Tècniques monocromàtiques 2.4. Tècniques amb colors 3. Tractament d’imatges 3.1. Modificació d'imatges 3.2. Fotomuntatges 3.3. Tècniques d'esbós 3.4. Tècniques de pintat 4. Dibuix vectorial 4.1. Creació de logotips 4.2. Composició 4.3. Text 5. Projectes
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Altres 0 15,00 15,00 Cerca i anàlisi d'informació 3,00 17,00 20,00 Elaboració individual de treballs 8,00 26,00 34,00 Prova d'avaluació 6,00 0 6,00 Resolució d'exercicis 11,00 14,00 25,00 Sessió expositiva 4,00 0 4,00 Sessió participativa 10,00 0 10,00 Sessió pràctica 16,00 16,00 32,00 Tutories de grup 4,00 0 4,00 Total 62,00 88,00 150
Julián Pérez, Fernando (2005 ). Dibujo para diseñadores industriales . Barcelona: Parramón. Catàleg Julián, Fernando; Espinach, F.X. (2015). Lenguaje formal del producto. Girona: Documenta Universitaria. Steuer, Sharon (2008 ). The Adobe Illustrator CS3 avanzado. Madrid: Anaya Multimedia. Catàleg Lynch, Richard|q(Richard A.) (2012 ). The Adobe Photoshop layers book. Waltham, Mass.: Focal Press. Recuperat 07-07-2015, a http://www.sciencedirect.com/science/book/9780240522524 Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recerca d'informació i anàlisi de la mateixa. Propostes inicials. Documentació amb els estudis inicials, le seve síntesi i les primeres propostes. 5 Elaboració de treballs/projectes relacionats amb el dibuix vectorial i el tractament d'imatges. Es valora la qualitat de les solucions aportades i el grau de creativitat de les propostes. 25 Realització amb valoració de figures geomètriques, volums, ombres projectades, reflexos, representació exterior de diferents materials, representació de la figura humana, storyboards i tècniques monocromàtiques i en color. Es valora la qualitat de les solucions aportades i el grau de creativitat de les propostes. 20 Avaluació general L'alumne ha de resoldre una sèrie d'exercicis plantejats i resolts durant el curs 50
La valoració de l'assignatura serà per avaluació continuada de cadascun dels apartats del programa. Els alumnes que no superin els nivells òptims per avaluació continuada podran examinar-se en les dates indicades per la Universitat, prèvia presentació dels treballs proposats durant el curs. Criteris específics de la nota «No Presentat»:El criteri de No Presentat correspon a l'estudiant que no ha assistit a un mínim del 80% de les classe o no ha fet/entregat les activitats d'avaluació