7. Prevenir i resoldre problemes, conflictes i prendre decisions 8. Treballar en equip, establint aquelles relacions que més poden ajudar a fer aflorar potencialitats de cooperació i mantenir-les de manera contínua. 11. Dissenyar propostes creatives, tenir iniciativa i esperit emprenedor. 12. Coordinar i liderar projectes de treball o altres activitats 20. Analitzar les característiques i iniciatives de la direcció, gestió i planificació turística 23. Utilitzar tècniques, mètodes i models bàsics de les disciplines turístiques 24. Llegir, comprendre i comentar texts científics
1. Part general: la gestió dels recursos públics 1.1. Introducció 1.2. La gestió directe i la gestió indirecte 2. Part especial: gestió de recursos essencials 2.1. Els béns culturals protegits 2.2. Els espais d’interès natural 2.3. Els museus nacionals i d’interès nacional 2.4. Els centres recreatius turístics 2.5. El conjunt del litoral, especialment les platges 2.6. El domini esquiable 3. Els pressupostos públics per l'activitat turística 3.1. El pressupost d'ingressos. Els ingressos públics turístics 3.2. El pressupost de despeses i el turisme. 3.3. Crisi, dèficit públic i impacte sobre els pressupostos de turisme 4. Turisme a les administracions locals 4.1. Els ingressos de les administrqacions locals i la seva vinculació amb l'activitat turística 4.2. Les despeses locals generades per l'activitat turística 4.3. Casos d'anàlisi
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Lectura / comentari de textos 3,00 5,00 8,00 Prova d'avaluació 4,00 21,00 25,00 Sessió expositiva 8,00 21,00 29,00 Sessió participativa 4,00 4,00 8,00 Sessió pràctica 6,00 11,00 17,00 Treball en equip 3,00 10,00 13,00 Total 28,00 72,00 100
Curso de Derecho Administrativo. Vol.1 ,15a ed. (2011 ). Civitas. Catàleg Cosculluela Montaner, Luis (2010 ). Manual de derecho administrativo : parte general (21a ed.). Cizur Menor (Navarra): Civitas Thomson Reuters. Catàleg Fernández Rodríguez, Carmen (DL 2003 ). Derecho administrativo del turismo (2ª ed.). Madrid [etc.]: Marcial Pons. Catàleg Sáez Cala, Antonia Martín Urbano, Pablo Pulido Fernández, Juan Ignacio (DL 2006 ). Estructura económica del turismo . Madrid: Síntesis. Catàleg Castejón Montijano, Rafael (cop. 2003 ). Introducción a la economía para turismo . Madrid [etc.]: Prentice Hall. Catàleg Stiglitz, Joseph E (DL 2002 ). La Economía del sector público (3a ed.). Barcelona: Antoni Bosch. Catàleg Dwyer, Larry (2006 ). International handbook on the economics of tourism . Cheltenham [etc.]: Edward Elgar. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Avaluació primera lliçó Coneixement dels continguts teòrics i pràctics dels continguts. Capacitat per aplicar-los a casos concrets. 25 Avaluació segona lliçó Coneixement dels continguts teòrics i pràctics dels continguts. Capacitat per aplicar-los a casos concrets. 25 Avaluació de la tercera i quarta lliçó Coneixement dels continguts teòrics i pràctics dels continguts. Capacitat per aplicar-los a casos concrets. 50
Avaluació continuada: Durant el curs es realitzaran tres proves que suposaran el 100% de la nota final (25% les dues primers i 50% la tercera). S'haurà d'obtenir una qualificació mínima de 5 en cadascuna d'aquestes proves per fer la mitja. L'estudiant que no hagi obtingut aquesta qualificació mínima haurà de recuperar l’examen, o exàmens, suspesos en la prova de recuperació. Prova final: Hi haurà una prova final d'avaluació (en la data fitxada per l'examen de recuperació) per als estudiants que no hagin seguit el sistema d'avaluació continuada, així com per als que no hagin obtingut una qualificació mínima de 5 en alguna o algunes de les proves realitzades durant el curs que es podran recuperar de forma parcial. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Hi haurà una prova final d'avaluació (en la data fitxada per l'examen de recuperació) per als estudiants que no hagin seguit el sistema d'avaluació continuada
- Les classes es faran en català. És molt recomanable la participació activa de l'estudiant a classe. - És imprescindible que l'alumne assisteixi a les classes amb els textos doctrinals i/o legislatius corresponents. - Tota la informació relativa a l'assignatura i al desenvolupament d'aquesta serà comunicada al moodle. Per tant, es recomana seguir l'assignatura a través d'aquesta plataforma i enviar els correus electrònics al professorat quan realment sigui necessari. - El professor no contestarà els correus electrònics quan la informació consti detallada en el moodle.
Dimensió econòmica del mercat turístic Dimensió jurídica del turisme Gestió pública de les destinacions Ordenació i planificació del territori