La profesora Cristina Mallol cuenta con más de veinte años de experiencia en la enseñanza de lenguas extranjeras (francés e inglés) en primaria y secundaria. Durante más de ocho años formó parte del equipo directivo de un centro de secundaria, desempeñando los cargos de jefa de estudios y directora, y previamente como jefa del Departamento de Lenguas Extranjeras. En este período impulsó diversos proyectos internacionales de gran relevancia para el centro. Es doctora cum laude por la Universidad de Vic (2006) con la tesis Learning English through Translation: The Affectivity and Diversity Approach. Posteriormente ha completado tres posgrados especializados en aprendizaje de lenguas y liderazgo educativo, y en 2018 obtuvo el máster en Dirección de Centros para la Innovación Educativa en la Universidad Autónoma de Barcelona, donde recibió la calificación de Matrícula de Honor con el Trabajo Final de Máster Clima de centro inspirador y liderazgo transformacional y distribuido: hacia una gestión efectiva del conocimiento. Ha sido profesora del máster de secundaria en la Universidad Ramon Llull y es miembro del grupo de investigación CILCEAL (“Competencia interlingüística e intercultural en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas”) de la misma universidad. Actualmente es profesora lectora en la Universidad de Girona, en el Departamento de Didácticas Específicas. Sus principales líneas de investigación se centran en la proyección internacional y en el aprendizaje de lenguas teniendo en cuenta la diversidad lingüística y cultural, así como en la exploración de métodos eclécticos que favorezcan la implicación de todo el alumnado en su propio proceso de aprendizaje.