Farrés i Cullell, I; Kunde, K EDULEARN16. BARCELONA (ESP): IATED (International Academy of Technology, Education and Development), 2016.
Farrés, Ivet; Kunde, Karolin; Carreras, Marta; Masgrau, Mariona. " Proyectos creativos a partir de los lenguajes musical y visual ." Educación emprendedora, iniciativas y orientaciones. (ESP): Horsori, 2020. Farrés, Ivet; Alsina, Miquel " LA CANCIÓN POPULAR EN LA EDUCACIÓN MUSICAL: TRANSMISIÓN Y (RE)CREACIÓN DEL REPERTORIO EN EL CONTEXTO DE UNIVERSIDAD Y ESCUELA ." Música tradicional, educación y patrimonio Investigaciones etnomusicológicas y educación. (ESP): Documenta Universitaria, 2019. Farrés, Ivet; Kunde, Karolin; Carreras, Marta; Masgrau, Mariona. " Projectes creatius a partir dels llenguatges musical i visual ." Educació emprenedora. Iniciatives i orientacions. (ESP): Horsori, 2019. Farrés Cullell, Ivet; Kunde, Karo; Ferrer Miquel, Rita " Entre imágenes y música, el movimiento como lenguaje sensoperceptivo ." MOVIMIENTO Y LENGUAJES. Un recorrido que va de la experiencia sensoperceptiva a la conciencia y el pensamiento. (ESP): Graó, 2017. Alsina Tarrés, Miquel; Farrés i Cullell, Ivet; Ferrer Miquel, Rita; Godoy Tomàs, Joan de la Creu; Ribera Gironell, Anna. " Musicograma en movimiento ." Dolors Cañabate, Alba Soler (coords.) MOVIMIENTO Y LENGUAJES. Un recorrido que va de la experiencia sensoperceptiva a la conciencia y el pensamiento. (ESP): Graó, 2017. Ivet Farrés Cullell; Karolin Kunde; Marta Carreras Güell, Mariona Masgrau " Creative undertakings through musical and visual undertakings ." Teacher 2020 Entrepreneurial Education Initiatives and Guidelines handbook. (ESP): , 2016.
Masgrau, Mariona; Farrés, Ivet. "El codisseny curricular: un compromís compartit amb l'educació", Diàlegs sobre ART, EDUCACIÓ I COMPROMÍS. (ESP): Graó Editorial, 2021.
Farrés i Cullell, Ivet. El llibre digital a la plataforma Weeras., . (ESP): UOC , 2015. Ribera, A; Farrés, I Emociona't amb el conte. Viu-lo amb la música, . (ESP): Universitat de Girona, 2015.