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Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach (ICE)

Publicacions

XID sobre Classe Inversa

Participació en la formació "Competencias tecno-pedagógicas para la eduación virtual" Una iniciaiva de Cooperación Triangular cofinanciada por la Ventana ADELANTE 2023

Actividad 2: Competencias pedagógicas. Girona, 3- 7 d'octubre de 2023

Metodologías docentes activas: Clase inversa

Asistencia a congresos

Presentación en el CIDUI 2023 de la comunicación: "Aplicación de la metodología del aula inversa en una asignatura de química descriptiva". A cargo de Albert Poater, Alfons Polo y Josep Duran. 

Presentación en el CIDUI 2020+1 de la comunicación: "La aplicación de la clase inversa en el ámbito universitario. Una estrategia proactiva para cambiar el proceso de enseñanza-aprendizaje" . A cargo de Josep Duran, Josep Llach, Fina Patió, Gemma Renart y Àngels Xabadia. 

Àngels Xabadia y Gemma Renart presentaron la comunicación “Uso de la clase invertida en Economía del Medio Ambiente y de los Recursos Naturales. Lecciones de una experiencia… ¿fallida?”, a las “XI Jornadas de Docencia en Economía”, llevadas a cabo en la Universidad de Zaragoza los días 30 y 31 de mayo de 2019.

Angels Xabadia y Gemma Renart presentaron la comunicación “A Flipped class experience in Environmental and Natural Resource Economics. Lessons from failure?”, en el “Didaktik Forum” realizadas a la Technische Hochschule Brandenburg (Alemània) los días 1 y 2 de julio de 2019.

Participación en la jornada "En la UdG flippeamos"

31 de mayo de 2019
Auditorio Centro de Empresas, Edificio Giroemprèn, Parque Científico y Tecnológico

Descripción:

Fina Patiño y Marianna Soler fueron invitadas a presentar la XID sobre Clase Inversa en esta jornada organizada por el ICE Josep Pallach. La jornada sirvió para dar a conocer la red al profesorado de la Universidad de Girona. También participaron los profesores Josep Duran y Ramon Ballester, que presentaron sus experiencias de clase inversa. A raíz de la jornada 3 nuevos profesores se incorporaron a la red.

Experiencias presentadas:

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