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14 de febrero de 2017
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La docencia se concentra en las facultades y escuelas, y los departamentos asumen la investigación, que también llevan a cabo institutos y cátedras, a su vez divulgadores del conocimiento.
En motivo del Año Pallach, desde el ICE hemos recopilado una serie de intervenciones hechas por personas que a lo largo de los años han tenido un vínculo y una relación con el ICE. Estas intervenciones hacen referencia a cuestiones, ideas y reflexiones en torno a temas diversos que centran nuestra actuación en los diferentes ámbitos y niveles educativos: la educación, la tecnología, la innovación, la sociedad del conocimiento, el aprendizaje...
Desde el actual rector de la UdG, hasta técnicos y colaboradores, pasando por los directores y directoras que han estado al frente estos últimos tiempos. Con ellos repasamos temas como la acreditación de conocimientos en el siglo XXI, la figura del docente en la actualidad, el papel de la educación en la transformación social, los nuevos entornos digitales, los retos de las reformas educativas, etc.
ICE Josep Pallach: orígenes y retos
24:08
¿Acreditación de conocimientos en el siglo XXI?
1:41
El docente en el siglo XXI
3:26
Educación
2:35
El ICE del futuro
1:59
El ICE del presente
2:34
Nuevos entornos digitales
3:11
El origen del ICE
2:25
¿Qué es para ti el ICE?
5:49
¿Qué ha sido para ti el ICE?
0:49
Reformas educativas y leyes de educación
1:46
Tecnología y humanismo
2:06
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