Dades generals
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Curs acadèmic:
- 2026
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Descripció:
- Fonaments: noció de contracte; contracte i il · lícit civil. Formació: Responsabilitat precontractual, nul · litat i remeis indemnitzatoris vinculats als vicis del consentiment contractual. Interpretació. Remeis davant l'incompliment. La liquidació de danys contractuals.
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Crèdits:
- 4
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Professor responsable:
- Josep Maria Bech Serrat
Grups
Grup A
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Durada:
- Semestral, 2n semestre
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Professorat:
- Roger Barat i Rubio
/ Josep Maria Bech Serrat
/ Alfons Surroca Costa
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Idioma de les classes:
- Castellà (100%)
Altres Competències
- Objetivos: Conocer las bases fundamentales del sistema de Derecho de contratos, especialmente en relación con los presupuestos de la responsabilidad contractual y la delimitación entre responsabilidad contractual y extracontractual.
Analizar supuestos complejos en que están implicados problemas de formación del contrato o de interpretación de sus cláusulas.
Aplicar los criterios que marcan las tendencias más actuales en el ámbito de la contratación, en particular en lo referente a las nociones de contrato, responsabilidad por falta de conformidad y remedios y cargas del acreedor.
- CB1 - Desarrollar las habilidades de búsqueda, identificación y selección de las fuentes de información jurídica relevante, para adaptarla a las necesidades propias en contextos de asesoramiento, representación legal de empresas y particulares o en ulteriores etapas de actividad
investigadora.
CB3 - Redactar escritos jurídicos complejos, mediante la transformación de la información recopilada y la adaptación de la misma a las necesidades propias específicas del ámbito de especialización.
CB4 - Adquirir habilidades de lectura y análisis crítico de los textos legales y del material doctrinal y jurisprudencial que permita al
estudiante desarrollar sus propias ideas y construcciones en contextos de investigación avanzada en Derecho.
CB5 - Desarrollar la capacidad de comunicar los propios juicios fundados sobre el marco jurídico vigente, tanto a públicos especializados como no especializados.
- CT3 - Presentar correctamente tanto en forma oral como escrita los propios planteamientos, incluyendo un elevado grado de profundidad en
el análisis y un detalle adecuado en el material empleado.
- CE4 - Comprender en profundidad el funcionamiento práctico de los elementos sustantivos y procesales básicos para el desarrollo de la
actividad profesional especializada en el ámbito del Derecho de daños.
Continguts
1. LA APROXIMACIÓN DEL DERECHO CONTRACTUAL EN EUROPA. 1. El proceso hacia la aproximación del Derecho contractual en Europa. 2. Las iniciativas institucionales del Parlamento y la Comisión Europea. 3. Los trabajos doctrinales y el llamado "soft-law".
2. RESPONSABILIDAD CONTRACTUAL Y EXTRACONTRACTUAL: DISTINCIÓN Y PROBLEMAS DE DELIMITACIÓN. 1. Criterios de distinción entre la responsabilidad contractual y extracontractual. 2. Supuestos problemáticos. 3. La concurrencia de la responsabilidad contractual y extracontractual. 3.1. Teoría de la opción. 3.2. Teoría de la incompatibilidad de pretensiones (non-cumul). 3.3. Teoría de la acumulación de pretensiones: el principio de unidad de culpa civil.
3. LA RESPONSABILIDAD PRECONTRACTUAL EN EUROPA. 1. Los enfoques nacionales. La naturaleza y fundamento de la responsabilidad. 2. La tipología de casos. 2.1. La ruptura injustificada de las negociaciones. 2.2. La celebración de un contrato inválido por infracción del principio de buena fe contractual. 2.3. La falta de información precontractual. 3. El alcance de la indemnización.
4. LAS CAUSAS DE INVALIDEZ Y LOS VICIOS DEL CONSENTIMIENTO EN EUROPA. 1. Los distintos enfoques europeos. 2. El error. 3. El dolo. 4. La violencia o intimidación. 5. La "explotación injusta".
5. LOS REMEDIOS FRENTE AL INCUMPLIMIENTO CONTRACTUAL EN EUROPA. 1. Los distintos enfoques nacionales y la tendencia seguida por los textos europeos e internacionales. 2. La subsanación de la prestación. 3. La reclamación del cumplimiento. 4. La suspensión del cumplimiento.5. La reduccion del precio en el caso del comprador. 6. La resolución. 7. La indemnización de los daños y perjuicios.
6. OBLIGACIÓN DE ENTREGA Y FALTA DE CONFORMIDAD DE LAS MERCADERÍAS EN EL CONVENIO DE VIENA. 1. Obligación de entregar las mercaderías y los documentos relacionados y reglas de transmisión del riesgo. Lugar y momento de la entrega. Relevancia de las INCOTERMS. 2. Criterios de la conformidad de las mercaderías. 3. Obligaciones del comprador. 3.1. Examinar las mercaderías. 3.2. Comunicar la falta de conformidad.
7. EL ENRIQUECIMIENTO INJUSTIFICADO EN EL ÁMBITO DEL CONTRATO. 1. La escasa caracterización de la acción de enriquecimiento y su desplazamiento por otras acciones civiles. 2. Hacia una reformulación de los presupuestos de la acción de enriquecimiento en un contexto contractual. 3. El enriquecimiento o beneficio obtenido con un incumplimiento contractual. 4. Los efectos restitutorios del enriquecimiento producidos en el ámbito del contrato. 5. La exoneración por desenriquecimiento en el ámbito del contrato.
Activitats
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Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
| Anàlisi / estudi de casos |
3,00 |
52,00 |
0
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55,00 |
| Sessió expositiva |
37,00 |
8,00 |
0
|
45,00 |
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Total |
40,00 |
60,00 |
0
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100 |
Bibliografia
- Los textos normativos estarán a disposición de los estudiantes en el moodle. (2013). : ..
- Antonio Manuel Morales Moreno / Luis Diez Picazo /Encarna Roca Trías (2006). La modernización del derecho de obligaciones. Cizur Menor. Navarra: Aranzadi/Thomson Civitas.
- Luis Díez Picazo (Dir.) et alt. (1998). La compraventa internacional de mercaderías: comentario de la Convención de Vien. Madrid: Civitas.
- Ángel Carrasco Perera (2017). Derecho de contratos (2ª). Cizur Menor. Navarra: Aranzadi/Thomson Reuters.
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
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Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
| Participación durante la exposición de los contenidos teórico-prácticos de la asignatura. |
Nivel de interés académico y práctico de las preguntas formuladas u observaciones o comentarios realizados por el alumnado a lo largo de las sesiones. |
10 |
No |
| Talleres de casos. Resolución por parte de los estudiantes de casos prácticos planteados en clase. |
Exposición de los hechos relevantes y capacidad de razonamiento jurídico en la resolución de los casos. |
30 |
No |
| Prueba final de evaluación. |
Orden y precisión en la exposición de los contenidos |
60 |
Sí |
Qualificació
La valoración de la asignatura para los estudiantes que la cursan bajo el régimen de evaluación continua tendrá lugar a partir de: 1) Las intervenciones y comentarios de los estudiantes durante las sesiones de clase (10% de la nota final); 2) Los talleres de casos prácticos planteados (30%); y 3) La realización de una prueba final durante la última sesión de la asignatura, en la que los estudiantes pondrán de manifiesto los conocimientos adquiridos a lo largo del curso (60%).
El alumnado que no asista a alguna o algunas de las sesiones para realizar los talleres de casos obtendrá una calificación de cero en aquella sesión o sesiones. No podrá justificar su ausencia para promover un cambio de fecha para su evaluación por tener cada uno de los talleres un peso inferior al 20 % de la nota final.
El alumno que no obtenga una nota mínima de 5 en la calificación final de la asignatura, calculada a partir de la ponderación de las notas obtenidas en los tres conceptos evaluables (participación, talleres y examen final), podrá realizar un examen final de recuperación. Este tendrá el mismo formato que la prueba final, con una serie de preguntas a desarrollar por escrito y, eventualmente, la resolución de algún caso práctico.
En ese caso, este examen de recuperación valdrá el 60% de la nota final de la asignatura, en la medida que se considera un examen de recuperación únicamente de la prueba final. La participación en clase y los talleres de casos son actividades no recuperables: no se repetirán si el alumno no obtiene una nota mínima de 5 sobre 10. La nota obtenida en estas actividades ponderará en el cálculo de la nota final en los porcentajes mencionados (10%+30%), junto con la nota obtenida en el examen de recuperación (60%).
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Se considerará NP cuando no realice ninguno de los talleres de casos o la prueba final.
Avaluació única:
Excepcionalmente, el alumnado podrá acogerse al régimen de evaluación única de acuerdo con los procedimientos y criterios establecidos por la comisión de gobierno del centro. En este caso, el alumno realizará una única prueba en la misma fecha prevista para el examen final de la asignatura, con una serie de preguntas a desarrollar por escrito y, eventualmente, la resolución de algún caso práctico. La prueba equivaldrá al 100% de la nota final. El sistema de evaluación solamente exige la asistencia a este examen.
Requisits mínims per aprovar:
Para considerar superada la asignatura, el estudiante deberá obtener una calificación mínima de 5 sobre 10.
Tutoria
Las tutorías se llevarán a cabo siempre que el estudiante lo solicite, y el día y hora se acordará con el profesor.
Comunicació i interacció amb l'estudiantat
La comunicación e interacción con el estudiante se realizará presencialmente y si no es posible la vía presencial, se llevará a cabo mediante sesión online.
Observacions
Se permite el uso de herramientas de IA para la búsqueda de información y para mejorar la ortografía, la gramática y la claridad de los textos que deban presentarse, pero no para generar contenidos. Es necesario citar las herramientas de IA utilizadas y especificar los prompts que se han empleado y el proceso que se ha seguido para revisar y editar su respuesta.