Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

General information

Academic year:
2025
Description:
To elaborate and write fluently texts or scripts in the fields of cinematographic, televisual, video graphic or multimedia. Basic parameters of analysis of audiovisual works are attended, considering iconic messages, texts and products and their sociopolitical and cultural conditions of a concrete historical period. 071. Cinematographic story 072. Structural elements 073. Characters 074. Architectures of narrative discourse 075. Exhibition and information 076. Dialogues
ECTS credits:
6
Course coordinator:
Daniel Perez Pamies

Groups

Group A

Duration:
One-semester, 2nd semester
Teaching staff:
Language of the classes:
Catalan (70%), Spanish (10%), English (20%)

Competences

  • B9. Use ingenuity and creativity to find appropriate solutions to solve unprecedented problems
  • E2. Script audiovisual and multimedia products
  • E12. To be able to define topics for research or innovative personal creation that materialize through aesthetic, expressive and artistic resources, and that can contribute to the knowledge or development of audiovisual languages or their interpretation

Syllabus

1. Introducció: el relat cinematogràfic

          1.1. Els models narratius

          1.2. Llarg, curt, televisió, documental...

2. Procés de desenvolupament del guió

          2.1. Premisses narratives

          2.2. L'estructura

          2.3. La definició de personatges

          2.4. El tractament i l'escaleta

          2.5. L'escena: conflicte, címax, canvi.

          2.6. El diàleg

          2.7. El guió literari

3. Els factors de la ficció (aplicats al guió a desenvolupar)

          3.1. El tema

          3.2. La instància narrativa

          3.3. Els personatges

          3.4. La trama

          3.5. El temps

          3.6. L'espai

          3.7. Ritme i to

4. Estratègies narratives (aplicades al guió a desenvolupar)

5. Relats, guions i guionistes model

Activities

Activity type Hours with a teacher Hours without a teacher Virtual hours with a teacher Total
Others 0 1,00 0 1,00
Problem Based Learning (PBL) 20,00 15,00 0 35,00
Individual preparation of assignments 18,00 64,00 0 82,00
Participatory class 22,00 10,00 0 32,00
Total 60,00 90,00 0 150

Bibliography

    Assessment and Grading

    Assessment activities:

    Description of the activity Assessment Activity % Remediable subject
    Anàlisis d'un llibre (assaig o novel·la) Lectura i anàlisis d'un dels llibres proposats a classe.
    Comprensió lectora i capacitat de relacionar les idees generals del llibre amb l'activitat narrativa.
    20 No
    Portafoli Presentació del procés creatiu seguit per a fer el guió i de la gènesi del projecte.
    Avaluació de variacions del guió i de la flexibilitat en el seu desenvolupament.
    Anàlisi dels recursos narratius utilitzables en el guió a desenvolupar.
    Utilització de referents teòrics.
    Relacionar el model teòric amb una pel·lícula.
    20 No
    Taller i desenvolupament pautat del guió. Aquesta activitat integra diferents aspectes del treball de classe:
    1. Exposició pautada de les diferents fases del desenvolupament del guió: escaleta, estructura, caracterització dels personatges i tractament. Cal que el professor hagi pogut fer el seguiment de tot el procés.
    2. Participació en el taller: presentació del projecte, participar en les anàlisis d'altres projectes, debatre els punts teòrics clau...
    3. Exercicis de classe.
    30 No
    El guió literari Presentació del guió literari i del dossier de producció.
    Coherència amb el desenvolupament presentat a classe.
    Unitat, qualitat literària del projecte (ús formal i profunditat temàtica del guió), i creativitat de la idea.
    Integració intel·ligent i exhaustiva dels elements que formen el producte.
    20 No
    Autoavaluació Coherència de l'autoavaluació amb el treball realitzat en el curs.
    Reflectir en l'autoavaluació els criteris d'avaluació generals.
    10 No

    Grading

    El principal criteri de qualificació és la capacitat de justificar, progressivament i de manera teòrica, el desenvolupament del guió realitzat i la seva qualitat final. Aquest és l'objectiu últim del taller, de les tutories, els treballs i l'avaluació final.

    S'espera, per tant, que es produeixi una retroalimentació constant entre el desenvolupament del guió i el treball a l'aula.

    Al ser un curs pràctic, l'assistència a classe és el punt de partida i de trobada de l'aprenentatge teòric. L'assistència és per tant important. Qualsevol problema al respecte ha de ser consultat amb anterioritat per a buscar alternatives.

    Specific criteria for the "No show" grade:
    Absència sistemàtica de l'alumne a classe sense haver desenvolupat el guió en estadi avançat ni haver entregat cap treball.

    Single Assessment:
    Per les característiques d’aquesta assignatura no es contempla l’opció d’avaluació única. Els coneixements, estratègies d’aprenentatge i competències que aquesta assignatura vehicula impliquen un treball continuat de maduració en el que, de manera progressiva, l’alumnat obté feedbacks dels diversos assoliments gràcies a l’avaluació continuada. Les diverses tasques d’avaluació que es contemplen estan pensades des d’una progressió en la seva complexitat per tal que l’alumnat vagi consolidant i reforçant els aprenentatges i competències a assolir.

    Minimum requirements to pass:
    Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.