RHCS003 - Grup de Recerca en Educació, Patrimoni i Arts Intermèdia (GREPAI)
- Espais híbrids i metodologies artístiques, visuals, corporals, ecològiques, actives, reflexives, crítiques, sostenibles i participatives en educació i en recerca: art-comunicació i art-thinking, aprenentatge cooperatiu, aprenentatge servei, moviment i llenguatge, investigació basada en les arts (IBA), A/R/TographyRelacions entre patrimoni i societat
- Estètica i ètica en educació i en creació/recepció artístiques: Perspectives ecològiques, socials, multiculturals, feministes, inclusives, democràtiques i crítiques.
- Creativitat, recepció i educació en les arts i els llenguatges intermedials, el patrimoni i la cultura.
GRHCS040 - Grup de Recerca en Diversitat
- Transició a l'edat adulta de persones amb discapacitat
- Vida independent de persones amb discapacitat
- Xarxes socials i personals de persones amb discapacitat
- Metodologies de recerca participatives amb persones amb discapacitat
GRHCS044 - UdiGitalEdu: Creative Learning, STEAM and Social Change
- Tecnologia educativa i formació del professorat. Competència digital docent
- Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) i Tecnologies per a l’Aprenentatge i el Coneixement (TAC)
- Tecnologies emergents en contextos educatius: Pensament computacional, Programació i Robòtica, Gamificació, Realitat Augmentada, Transmèdia, Entorns virtuals 3D
- STEAM i Educació
GRHCS047 - Grup de Recerca en Cultura, Educació i Desenvolupament Humà
- Relacions família, escola i comunitat
- Ensenyament i aprenentatge en educació física i de l’esport
- Anàlisis i gestió de la diversitat lingüística, identitària i cultural
- Educació, sostenibilitat i canvi social
- Competència informacional en l'era de la intel·ligència artificial
GRHCS061 - Grup de Recerca en Polítiques, Programes i Serveis Educatius i Socioculturals (GRES):
- Escola i educació rural
- Diversitat cultural, immigració i educació
- Estructura social
- Democràcia i educació
- Mentoria social
- Renovació pedagògica
GRHCS067 - Grup de Recerca Col·laborativa per a la millora de l'educació (BITÀCOLA)
- Asessorament en processos d'innovació i millora institucional
- Competències genèriques a la formació universitària
- Direcció d'institucions educatives
- Desenvolupament de competències docents a primària i secundària
- Millora de les relacions humanes a les organitzacions: clima i cultura
- Orientació professional a l'educació secundària
- Utilització de les noves tecnologies en educación
GRHCS112 - Grup de Recerca en Música i Educació Transformativa (MUSET)
- Recerca acció i transferència universitat-escola
- Didàctica musical: Innovació, educació competencial i interdisciplinarietat.
- Música tradicional, educació i patrimoni
- Pràctiques musicals transformatives: inclusió i equitat
GRHCS106 - Grup de Recerca en Ciències Socials Aplicades (CISA)
- Cohesió social
- Drets de ciutadania
- Democratització de les administracions i polítiques públiques
GRHCS110 – Grup de Recerca en Infància, joventut i comunitat (LIBERI)
GRHCS002 - Grup de Recerca en Educació Científica i Ambiental (GRECA)
EDUCACIÓ PER A LA SOSTENIBILITAT I LA RESPONSABILITAT SOCIAL
- La incorporació dels principis de la sostenibilitat als estudis universitaris i d’ensenyament formal i no formal.
- La formació del professorat universitari, del professorat dels diferents nivells educatius i dels educadors ambientals per a la sostenibilitat.
- Les metodologies actives i la co-creació en la formació per a la responsabilitat social.
EDUCACIÓ MATEMÀTICA
- Anàlisi didàctica i organització del contingut matemàtic.
- Formació de docents de matemàtiques: aprenentatge i desenvolupament professional.
- Construcció del coneixement matemàtic: continguts i procesos matemàtics.
EDUCACIÓ LINGÜÍSTICA I LITERÀRIA
- Didàctica de les llengües i de la literatura
- Adquisició del sistema fonològic del català, consciència fonològica i lectoescriptura
- Estudis aplicats sobre la intersecció de les llengües i la literatura amb altres disciplines i amb metodologies actives
- Les llengües en l'espai transfronterer
EDUCACIÓ PATRIMONIAL I PER A LA CIUTADANIA
- Disseny i avaluació de materials didàctics i de programes d’educació patrimonial i per a la ciutadania.
- Formació de professorat en didàctica de les ciències socials.
- Ensenyament i aprenentatge de les ciències socials, el patrimoni i la ciutadania
FORMACIÓ DEL PROFESSORAT
- Disseny de l’ensenyament i creació de materials didàctics.
- Projectes de formació i acompanyament a grups docents.
- Projectes globals de transformació educativa a centres.
GRHCS111 - Grup de Recerca Interdisciplinar en Gènere i Desigualtats Socials (IGESI)