Básicas

CB1-Analizar situaciones nuevas y complejas y diseñar soluciones desde la crítica y la creatividad en base a evidencias científicas.

CB2-Seleccionar y tratar las fuentes de información más adecuadas y relevantes para responder a objetivos concretos.

CB3-Identificar el impacto económico, las implicaciones éticas y el componente de responsabilidad social y ambiental, de las acciones propuestas.

CB4-Adaptarse a los cambios con capacidad de resiliencia profesional.

CB5-Comunicar oralmente y por escrito, de manera argumentada y clara, a públicos especializados y no especializados.

CB6-Trabajar en equipos, especialmente de carácter interdisciplinario, y liderarlos.

CB7-Elaborar informes y proyectos argumentados a partir de evidencias

CB8-Planificar, desarrollar y evaluar el propio trabajo, de manera independiente o como miembro de un equipo

Específicas

CE1- Analizar e interpretar los procesos de cambio ambiental y los conflictos medioambientales con rigor científico atendiendo la complejidad y la sostenibilidad

CE2- Aplicar metodologías y conocimientos de varias disciplinas científicas (Biología, Ciencias Ambientales, Geografía, Sociología, Física, Ciencias políticas, Economía, entre otros) a problemas, casos de estudio y proyectos que requieren un enfoque inter y transdisciplinario.

CE3- Proponer medidas para gestionar problemáticas vinculadas a los retos ambientales actuales, como el cambio climático, la pérdida de biodiversidad, la generación de residuos y la sobreexplotación de recursos.

CE-4- Reconocer, analizar e interpretar los factores y actores de los cambios socioecológicos y las dimensiones temporales y espaciales de los cambios socioecológicos.

CE5- Identificar y planificar mecanismos de respuesta y adaptación a los procesos de transición socioecológica.

CE6- Construir escenarios, modelizar procesos y sistemas y diseñar indicadores relevantes para la interpretación y gestión de los sistemas socioecológicos.

CE7- Aplicar instrumentos y técnicas de economía verde, circular y colaborativa a la programación de nuevas estrategias de transición socioecológica.

CE8- Proponer mecanismos de gobierno en aquellas fases de toma de decisiones que comporten modificaciones en los procesos o sistemas ambientales y sociales.

CE9- Diseñar estrategias de comunicación para motivar a la ciudadanía, la clase política y el personal técnico de las administraciones hacia la transición socioecológica.