Descripció de l'activitat

L'activitat Consolidació de les bases matemàtiques és una proposta de suport pensada perquè l’estudiantat de primer curs dels graus d'Economia, Administració i Direcció d’Empreses i Comptabilitat i Finances,  puguin estudiar  les assignatures de Matemàtiques I d’ADE-ECO i de Matemàtiques Empresarials de CIF amb una base més sòlida i avancin en adquirir més confiança en les seves habilitats matemàtiques.

Al llarg de diverses sessions presencials es revisaran i es practicaran les tècniques bàsiques imprescindibles per al seguiment de les assignatures de Matemàtiques I i de Matemàtiques Empresarials: simplificació de fraccions algebraiques, factorització de polinomis, productes notables, resolució d'equacions, operacions amb potències, exponencials i logaritmes, així com el càlcul bàsic de derivades, entre d'altres. L'objectiu no és introduir nous continguts, sinó recuperar la fluïdesa en procediments que sovint dificulten l'aprenentatge de les matemàtiques a primer curs de la universitat. Quan no disposem de suficient agilitat en  com es factoritza un polinomi o com se simplifica una fracció algebraica, ens resta capacitat mental per entendre què és una derivada, una aproximació lineal o un problema d'optimització. En canvi, si aquestes tècniques les tenim ben automatitzades, podem dedicar l'esforç intel·lectual a concentrar-nos a entendre nous conceptes. En aquestes sessions treballarem per incrementar l’automatització d’aquests procediments més bàsics.

Per aprofundir en la pràctica d’aquestes tècniques bàsiques, les sessions presencials es complementaran amb activitats i exercicis disponibles al Moodle, que cada estudiant podrà realitzar al seu ritme per consolidar els coneixements treballats i adquirir més seguretat i autonomia en la resolució de problemes.

Objectius

• Consolidar els coneixements matemàtics bàsics necessaris per millorar el rendiment acadèmic en les 'assignatura de Matemàtiques I i Matemàtiques Empresarials
• Reforçar la fluïdesa en les tècniques de càlcul i manipulació algebraica més habituals.
• Incrementar la confiança de l’estudiantat davant dels continguts matemàtics del primer curs.
• Desenvolupar hàbits de treball autònom mitjançant activitats de pràctica i autoavaluació.
• Facilitar una millor adaptació a les exigències de les assignatures quantitatives del grau.

Periodicitat

L'activitat consta de 4 o 5 sessions presencials d'1 hora i 30 minuts, que tindran lloc entre els mesos d'octubre i desembre del primer quadrimestre del curs 2026-2027, amb una periodicitat aproximada d'una sessió cada tres setmanes. Entre sessions, els estudiants disposaran de material i exercicis al Moodle per continuar practicant de manera autònoma. L’horari previst per a les sessions presencials serà durant els dies reservats dins l’horari del curs de Matemàtiques I o de Matemàtiques Empresarials per a les pràctiques d’informàtica. Les sessions tindran lloc durant els dies en que no hi hagi pràctiques programades.

Descripció de l’activitat

Cultura Econòmica i Empresarial és un espai de trobada, reflexió i debat que té com a finalitat apropar l’economia i l’empresa a través de les diverses manifestacions culturals. L’activitat consistirà en l’organització d’una sessió mensual en què es comentaran i debatran llibres, pel·lícules, documentals, articles, obres teatrals, podcasts o qualsevol altre producte cultural que ofereixi una mirada rellevant sobre fenòmens econòmics, empresarials i socials.

A partir de cada obra seleccionada, els participants analitzaran temes com ara els incentius, els mercats, la innovació, el consum, la desigualtat, el treball, el lideratge, la sostenibilitat, la globalització o el paper de les institucions, entre molts altres. L’objectiu és fomentar una comprensió crítica de la realitat mitjançant les eines i el llenguatge propis de l’anàlisi econòmica, tot promovent el diàleg interdisciplinari i l’intercanvi d’idees.

Objectius

• Promoure la cultura econòmica a través de manifestacions culturals diverses.
• Debatre i interpretar la realitat social i econòmica amb eines conceptuals de l’economia.
• Fomentar el pensament crític i la capacitat argumentativa.
• Crear un espai de diàleg interdisciplinari i participatiu.
• Relacionar conceptes econòmics i empresarials amb situacions i narratives presents en obres culturals.

Periodicitat

• Una sessió mensual d’entre 60 i 90 minuts.
• Cada sessió girarà al voltant d’una obra seleccionada prèviament i d’un conjunt de preguntes o temes de debat.