Democràcia i educació Línia de recerca L’interès del grup rau en esbrinar els elements que faciliten l’experiència d’una democràcia radical als centres (vertebrada en quatre eixos fonamentals: governança, habitança, alteritat i ethos) i com aquesta és viscuda per la comunitat educativa. El desenvolupament teòric sobre aquesta qüestió apunta la necessitat que tota la comunitat educativa i molt especialment el claustre de professorat estigui convençut d’impulsar pràctiques democràtiques fonamentades en una discussió teòrica compartida que assenti les bases del que entenen per democràcia.
Feu, J.; Serra, C.; Canimas, J.; Lázaro, L., i Simó-Gil, N. (2017) Democracy and Education: A Theoretical Proposal for the Analysis of Democratic Practices in Schools. Studies in Philosophy and Education. 1 – 15. Consulta el document Prieto-flores, Ò.; Feu, J.; Serra, C. i Lázaro, L. (2017). Bringing Governance into a Democratic Practice: Alternatives to Neoliberal Governance in Spanish Public Schools. Cambridge Journal of Education. DOI: 10.1080/0305764X.2017.1288700. Consulta el document Més informació
Xarxa de Recerca Demoskole La Xarxa de Recerca Demoskole està formada per professors i professores de la universitats de Girona i Vic adscrits, fonamentalment, als grups de recerca GRES (UdG) i al GREUV (UVic-UCC) i des del curs 2010-2011 treballen conjuntament temes relacionats amb la democràcia i la participació en l’àmbit educatiu. Més informació https://demoskole.org/