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Oferta de asignaturas para el curso académico 2025-2026

Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

Fundamentos biológicos de la motricidad humana12.00 créditos

Nombre de la asignatura y descripción Tipo Créditos Grupo Duración

Anatomia aplicada a l'activitat física i l'esportAnatomía aplicada a la actividad física y el deporteAnatomy applied to physical activity and sport  (3159G02049)

El objetivo de la asignatura es conocer las bases anatómicas del ser humano con el fin de comprender el cuerpo en movimiento.El contenido combina la anatomía descriptiva con aspectos funcionales relacionados con la actividad física, el deporte y la salud.Se enfatiza el análisis del comportamiento que toman los huesos, las articulaciones y los músculos implicados en un determinado movimiento con el fin de mejorar la eficiencia, preparando al alumno para comprender otras disciplinas como la biomecánica o la fisiología.

 Bbásica 6 A 1primer semestre

Fisiologia de l'exercici IFisiología del ejercicio IExercise Physiology I  (3159G02050)

El objetivo principal es establecer las bases para poder entender los procesos fisiológicos del cuerpo humano durante el ejercicio físico. La asignatura también se plantea proporcionar al alumnado la formación necesaria para buscar, seleccionar e interpretar correctamente documentación científica respecto de la fisiología del ejercicio.

 Bbásica 6 A 2segundo semestre

Fundamentos comportamentales de la motricidad humana12.00 créditos

Nombre de la asignatura y descripción Tipo Créditos Grupo Duración

Psicologia aplicada a l'activitat física i l'esportPsicología aplicada a la actividad física y al deportePsychology applied to physical activity and sports  (3159G02053)

Introducción a los procesos psicológicos básicos aplicados al área del deporte y la actividad física.La asignatura aproxima al estudiante a temas como la personalidad, las emociones, la cognición, la motivación y la psicología social.

 Bbásica 6 A 1primer semestre

Desenvolupament, control i aprenentatge motorDesarrollo, control y aprendizaje motorMotor development, control and learning  (3159G02054)

La asignatura profundizará en el conocimiento de los elementos fundamentales del aprendizaje motor y su influencia sobre el desarrollo motor humano. También trabajará con los contenidos necesarios para que el alumnado pueda diseñar situaciones de enseñanza y aprendizaje relacionados con la iniciación deportiva que favorezcan el desarrollo del niño o el joven.

 Bbásica 6 A 2segundo semestre

Fundamentos sociales de la motricidad humana6.00 créditos

Nombre de la asignatura y descripción Tipo Créditos Grupo Duración

Història i fonaments socioculturals de l'activitat física i l'esportHistoria y fundamentos socioculturales de la actividad física y el deporteHistory and socio-cultural fundamentals of physical activity and sport  (3159G02055)

La Historia y los fundamentos socioculturales de la actividad física y el deporte son importantes para comprender el papel que juegan la actividad física y el deporte en la configuración de la sociedad contemporánea. Es necesario, como profesionales, integrar los análisis históricos, políticos y socioculturales en la toma de decisiones que afectan al ámbito de la actividad física y el deporte.

 Bbásica 6 A 2segundo semestre

Manifestaciones de la motricidad humana12.00 créditos

Nombre de la asignatura y descripción Tipo Créditos Grupo Duración

Jocs i habilitats motrius bàsiquesJuegos y habilidades motrices básicasGames and Basic Motor Skills  (3159G02059)

El juego motor es un medio excelente para favorecer el desarrollo de las habilidades motrices.La asignatura se estructurará en torno al juego motor como herramienta de intervención para el desarrollo y mejora de la motricidad, reflexionando sobre los aspectos didácticos que lo acondicionan y profundizando en el análisis de su lógica interna.

 OBobligatoria 6 A 1primer semestre

Dansa i expressió corporalDanza y expresión corporalDance and body language  (3159G02060)

Esta asignatura plantea la importancia de la danza y la expresión corporal en la educación física y su contribución al desarrollo de la capacidad introjectiva, expresiva, comunicativa y creativa de los estudiantes.

 OBobligatoria 6 A 2segundo semestre

Fundamentos de los deportes18.00 créditos

Nombre de la asignatura y descripción Tipo Créditos Grupo Duración

Esports individualsDeportes individualesIndividual Sports  (3159G02062)

El atletismo es un deporte individual básico ya que comporta tres habilidades motrices esenciales en la mayoría de deportes: correr, saltar y lanzar.Dentro de estas tres habilidades se pueden clasificar las diferentes especialidades del atletismo.A lo largo de la asignatura se adquirirán los conocimientos básicos para favorecer los aprendizajes del niño en la etapa de iniciación al atletismo: conocimientos teóricos, prácticos y de reglamento.Al mismo tiempo, la asignatura velará para que el alumnado, a través del análisis de la motricidad y el conocimiento de pautas de corrección, pueda ser más eficiente en su propia motricidad relacionada con el salto, la carrera y el lanzamiento.

 OBobligatoria 6 A 1primer semestre

Esports d'adversari IDeportes de adversario IAdversary Sports I  (3159G02063)

El tenis es un deporte de oposición y adversario.La materia se centra en las generalidades del deporte y en la iniciación a los fundamentos técnicos y tácticos del tenis.Se plantean herramientas y recursos metodológicos del tenis y la transferencia a otros deportes de raqueta.

 OBobligatoria 6 A 1primer semestre

Esports d'adversari IIDeportes de adversario IIAdversary Sports II  (3159G02064)

El judo es un deporte de lucha que favorece la adquisición de valores y de nuevas formas de movimiento posibilitando al practicante de un amplio abanico de respuestas a los problemas motrices planteados.La asignatura trata el judo y los juegos de lucha desde una vertiente práctica y vivencial, para transmitir contenidos básicos (técnicos, tácticos y reglamentarios) trabajando la metodología de la enseñanza del judo en diferentes ámbitos: educativo, recreativo y de entrenamiento.

 OBobligatoria 6 A 2segundo semestre
DO 2segundo semestre

Fundamentos biológicos de la motricidad humana6.00 créditos

Nombre de la asignatura y descripción Tipo Créditos Grupo Duración

Fisiologia de l'exercici IIFisiología del ejercicio IIExercise Physiology II  (3159G02051)

Trata de las respuestas biológicas al ejercicio. Es una continuación de la Fisiología del ejercicio I. Se centra en las adaptaciones de los diferentes sistemas al entrenamiento; los aspectos evolutivos y adaptaciones fisiológicas en diferentes tipos de condiciones, y la fatiga en relación al ejercicio físico.

 Bbásica 6 A 1primer semestre
DO 1primer semestre

Fundamentos mecánicos de la motricidad humana6.00 créditos

Nombre de la asignatura y descripción Tipo Créditos Grupo Duración

Kinesiologia i biomecànica del movimentKinesiología y biomecánica del movimiento humanoKinesiology and Biomechanics of Human Movement  (3159G02052)

La asignatura trata de entender el movimiento humano desde la perspectiva biomecánica y kinesiològica, y más específicamente, analizar diferentes gestos y acciones dentro del deporte.

 Bbásica 6 A 1primer semestre
DO 1primer semestre

Fundamentos de la enseñanza de la actividad física y el deporte12.00 créditos

Nombre de la asignatura y descripción Tipo Créditos Grupo Duración

Principis didàctics de l'activitat física i l'esportPrincipios didácticos de la actividad física y el deporteDidactic Principles of Physical Activity and Sport  (3159G02056)

La didáctica recoge los conocimientos y las competencias a movilizar a la hora de enseñar, por lo cual el objetivo de la asignatura gira en torno a la competencia docente y sigue dos grandes objetivos: conocer, analizar y valorar los fundamentos teóricos y prácticos de la actividad docente en el ámbito educativo general y de la educación física y el deporte en particular; y, construir conocimientos y desarrollar competencias que permitan al alumnado, por una parte, diseñar, desarrollar y evaluar situaciones de enseñanza-aprendizaje en el marco de la educación física y el deporte y, por otra, empezar a evaluar la práctica docente desde una perspectiva reflexiva y crítica.

 Bbásica 6 A 1primer semestre

Programació dels ensenyaments de l'educació física en el sistema educatiuProgramación de las enseñanzas de la educación física en el sistema educativoProgramming of physical education teaching in the education system  (3159G02057)

Programar la enseñanza en el sistema educativo supone sistematizar el proceso de enseñanza-aprendizaje para asegurar que este sea de aquello más coherente con los objetivos educativos que se pretenden. Este proceso requiere de una toma de decisiones constante con el fin de determinar los objetivos, los contenidos, las metodologías, las actividades y las evaluaciones que definirán la práctica educativa. La asignatura está planteada para que el alumnado adquiera conocimientos declarativos, procedimentales y actitudinales al respecto de este proceso.

 Bbásica 6 A 2segundo semestre

Fundamentos de la investigación6.00 créditos

Nombre de la asignatura y descripción Tipo Créditos Grupo Duración

Estadística i metodologia de la investigació aplicada a l'activitat físicaEstadística y metodología de investigación aplicada a la actividad físicaStatistics and Research Methodology Applied to Physical Activity  (3159G02058)

La asignatura pretende ser una iniciación al mundo de la ciencia, a la creación de conocimiento y una puerta de entrada en el ámbito científico, sacado diferencial de la formación universitaria.Este conocimiento tiene que servir para ayudar a los estudiantes a dar respuesta a las preguntas que les surgirán referentes a diferentes áreas de estudio de la actividad física y el deporte. Es por eso que también hay que disponer de competencias relacionadas con la búsqueda de información relevante entorno el problema que se quiera resolver. La estadística y el método científico serán claves para llevar a cabo la metodología y proceso de investigación en nuestro ámbito. Finalmente, se pretende que el alumnado aprenda los procedimientos básicos para la comprensión y la elaboración de textos científicos planteados a partir de diferentes metodologías.

 Bbásica 6 A 2segundo semestre

Fundamentos de los deportes18.00 créditos

Nombre de la asignatura y descripción Tipo Créditos Grupo Duración

Esports col·lectiusDeportes colectivosTeam Sports  (3159G02065)

En esta asignatura se incidirá en los conceptos básicos relativos a la organización y desarrollo de los deportes colectivos y en la práctica y asimilación de los modelos comprensivos de iniciación deportiva.

 OBobligatoria 12 A 2segundo semestre

Esports aquàticsDeportes acuáticosAquatic Sports  (3159G02066)

La asignatura pretende dar una visión global y comprensible a la tarea de un profesional en el frente de actividades que se desarrollan en la piscina, centrándonos más profundamente en el aprendizaje y desarrollo de la natación. Asimismo pretende dotar de recursos suficientes para plantear cualquier tipo de actividad en este medio tan solicitado por nuestra población.

 OBobligatoria 6 A 1primer semestre

Entrenamiento deportivo6 créditos

Nombre de la asignatura y descripción Tipo Créditos Grupo Duración

Teoria de l'entrenament 1: Bases de l'entrenamentTeoría del entrenamiento I: Bases del entrenamientoTraining Theory I: Training Fundamentals  (3159G02067)

A lo largo de la carrera el alumnado cursará 3 asignaturas de entrenamiento. En esta primera asignatura, se pretende que el alumnado entienda los fundamentos de la teoría del entrenamiento, así como las adaptaciones que la organización y la ejecución de ejercicio física provoca en los diferentes sistemas orgánicos.El alumnado finalizará la asignatura organizando cargas de trabajo con el fin de conseguir objetivos de mejora para situaciones no complejas.

 OBobligatoria 6 A 2segundo semestre

Gestión y recreación deportiva6 créditos

Nombre de la asignatura y descripción Tipo Créditos Grupo Duración

Legislació esportiva i direcció d'organitzacions esportivesLegislación deportiva y dirección de organizaciones deportivasSports Legislation and Management of Sports Organizations  (3159G02073)

La asignatura pretende dotar al alumno de recursos que le permitan ser autónomo en la interpretación del marco legislativo deportivo y en el desarrollo de su práctica profesional.Conocer el marco legislativo e institucional en el cual se desarrolla la actividad física y deportiva, permitirá al futuro graduado desarrollar su actividad profesional con suficientes garantías de calidad y seguridad jurídica.

 OBobligatoria 6 A 2segundo semestre

Requerimiento 3ª Lengua

* Nivel B2 - Alemán
* Nivel B2 - Inglés
* Nivel B2 - Francés
* Nivel B2 - Italiano
* Nivel C1 - Alemán
* Nivel C1 - Francés
* Nivel C1 - Inglés
* Nivel C1 - Italiano
* Nivel C1.1 - Inglés
* Nivel C1.1 - Francés
* Nivel C1.1 - Alemán
* Nivel C2 - Alemán
* Nivel C2 - Inglés
* Nivel C2 - Francés
* Nivel C2 - Italiano

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