-Descripción y análisis de los principales medios de comunicación escritos, audiovisuales y digitales, y de sus modelos teóricos.-Análisis e interpretación de los medios de comunicación a lo largo de la historia en el dominio universal.-Análisis e interpretación de la función de los medios de comunicación en el mundo contemporáneo.-Descripción, análisis e interpretación de las representaciones de la actualidad que ofrecen los medios de comunicación.-Análisis de diferentes modelos informativos e interpretativos, tanto nacionales como internacionales -Géneros de frontera: el reportaje literario, el fotoperiodismo, el documental audiovisual.-El lenguaje publicitario, internet y los bloques personales.
|
Bbásica |
6 |
A |
2segundo semestre |
-Descripción y análisis del concepto de comunicación en su globalidad.-Descripción, análisis e interpretación de los conceptos modernidad / postmodernidad, alta cultura / cultura de masas, identidad / globalización, verosimilitud / verdad, realidad /ficción -Modelos de cultura de masas: prensa, cine, radio, música popular, cómic, arte, comercio y kitsch. -Descripción, análisis e interpretación de las representaciones de la actualidad que ofrecen los medios de comunicación.-Crisis de las utopías: la desacralitzación de los mitos románticos, el postcolonialismo y la descentralización de la cultura, la cuestión del género y la identidad en la era de la globalización.-Nuevos medios y nuevas teorías: la cultura "basura", la nueva cultura adolescente, la cultura de las nuevas tecnologías.
|
Bbásica |
6 |
A |
1primer semestre |
Ayudar a conocer la realidad geográfica del continente europeo, haciendo especial referencia a los países de la Unión Europea, y teniendo en cuenta los cambios geopolíticos y las transformaciones productivas que lo han afectado el siglo XX y que marcan su evolución el siglo XXI. Contenidos: El concepto "Europa"; El marco físico; Diversidad étnica y cultural; La construcción del espacio político europeo y el proceso de construcción de la Unión Europea; La población: evolución, dinámica, estructura actual y los fenómenos migratorios; El espacialidad de los procesos económicos: nuevas tendencias a los paisajes rurales, cambios en las actividades industriales y el creciente protagonismo del sector servicios; La vertebración del territorio: la red de transportes, la Europa de las ciudades y los desequilibrios regionales.El papel de Europa al mundo.
|
Bbásica |
6 |
A |
1primer semestre |
Presentar los principales elementos del patrimonio natural de Europa.Analizar las interrelaciones entre los principales vectores ambientales y la sociedad europea, examinando especialmente las políticas ambientales que promueve la Unión Europea y los problemas que afectan a los paisajes que hay en Europa.Contenidos: Las actividades económicas y la contaminación del aire; Los ríos de Europa; Los bosques europeos; La protección de la naturaleza; La montaña europea: un espacio de encuentro; la gestión de los residuos y otros problemas ambientales.Políticas ambientales de la Unión Europea.
|
Bbásica |
6 |
A |
2segundo semestre |
La asignatura forma parte de los créditos iniciales y ten como objetivo servir de introducción al medio de expresión cinematográfica, centrándose en sus orígenes y en el desarrollo y evolución del modelo clásico, especialmente el cine clásico de Hollywood.
|
Bbásica |
6 |
A |
1primer semestre |
Esta asignatura introduce a los estudiantes en el complejo concepto de Patrimonio Cultural.En un marco amplio de definición de la cultura, el Patrimonio establece la relación con la memoria y la identidad, en el territorio donde se encuentra.Así se establece la relación con el Patrimonio Natural.La ciudad y el Patrimonio Histórico-artístico será el segundo gran tema a desarrollar.La legislación sobre Patrimonio Histórico artístico constituye el marco que tienen que regir las actuaciones sobre Patrimonio, y su ordenación.Las políticas culturales en torno al Patrimonio establecerán los objetivos y estrategias para la intervención sobre el Patrimonio Cultural.
|
Bbásica |
6 |
A |
2segundo semestre |
ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA: 1.Problemas específicos de la pregunta antropológica.2.Génesis, desarrollo y actualidad de los problemas básicos de la Antropología Filosófica.3.Lectura y comentario de textos representativos.ÉTICA.Estudio de la obra de los principales autores clásicos de la ética e introducción a los principales debates actuales.1.Introducción a la teoría ética.Ética y moral.2.Bases biológicas y antropológicas de la moral.Conciencia y desarrollo moral.3.Caracterización histórica de los principales modelos éticos: teleológico, deontológico y axiología.4.El problema de los valores: concepto y tipo.5.Teoría, principios y modelos en éticas aplicadas y ética de la ciudadanía.
|
Bbásica |
6 |
A |
2segundo semestre |
Estudio de la obra de los principales autores clásicos de la ética e introducción a los principales debates actuales.1.Introducción a la teoría ética.Ética y moral.2.Bases biológicas y antropológicas de la moral.Conciencia y desarrollo moral.3.Caracterización histórica de los principales modelos éticos: teleológico, deontológico y axiología.4.El problema de los valores: concepto y tipo.5.Teoría, principios y modelos en éticas aplicadas y ética de la ciudadanía.
|
Bbásica |
6 |
A |
1primer semestre |
La construcción y la aplicación de la normativa gramatical del catalán.
|
Bbásica |
6 |
A |
1primer semestre |
En esta asignatura se presentarán las cuestiones más conflictivas de la gramática normativa del español tanto con respecto a la ortografía, morfología, sintaxis y estilo.Asimismo se explicarán las principales divergencias entre norma y uso y se ofrecerán recursos para reparar las posibles faltas que en este campo puedan tener los estudiantes.
|
Bbásica |
6 |
A |
1primer semestre |
Este módulo propone proceder a una introducción sistemática a la historia del mundo actual mediante el análisis de los grande procesos políticos, económicos y sociales que, a partir de 1945, tienen lugar en la segunda mitad del siglo pasad y primera década del siglo XXI.
|
Bbásica |
6 |
A |
1primer semestre |
Introducción a la construcción de identidades, memoria y patrimonio cultural en el mundo presente y cambiante.
|
Bbásica |
6 |
A |
1primer semestre |
| B |
1primer semestre |