Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2025
Descripció:
L'atenció a les persones que pateixen ferides cròniques requereix pràctiques basades en l'evidència, i les infermeres són les professionals que més poden aportar-ne i aplicar-les. Cal conèixer els diferents tipus de lesions relacionades amb la dependència, a les extremitats inferiors, les tumorals i altres de baixa prevalença, així com la seva prevenció i el seu tractament. Fer una valoració integral de la persona i de la seva família (no només de la ferida) ens permetrà oferir unes cures infermeres adaptades al pacient i a la seva situació.
Crèdits ECTS:
3
Professor responsable:
Angel Romero Collado

Grups

Grup O1

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Erica Homs Romero  / Angel Romero Collado
Idioma de les classes:
Català (100%)

Grup O2

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Erica Homs Romero  / Angel Romero Collado
Idioma de les classes:
Català (100%)

Grup O3

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Erica Homs Romero  / Angel Romero Collado
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CB01 - Ser capaç, en l'àmbit de la infermeria, de prestar una atenció sanitària tècnica i professional adequada a les necessitats de salut de les persones a les que atenen, d'acord amb l'estat de desenvolupament dels coneixements científics de cada moment i amb els nivells de qualitat i seguretat que s'estableixen en les normes legals i deontològiques aplicables
  • CB06 - Basar les intervencions infermeres en l'evidència científica i en els mitjans disponibles
  • CB13 - Identificar els principis de finançament sanitari i sociosanitària i utilitzar adequadament els recursos disponibles
  • CB15 - Treballar amb l'equip de professionals com unitat bàsica en què s'estructuren de forma unidisciplinar o multidisciplinari els professionals i altre personal de les organitzacions assistencials
  • CB17 - Subministrar les cures d'infermeria basant-se en l'atenció integral de la salut, el que suposa la cooperació multiprofessional, la integració dels processos i la continuïtat assistencial
  • CB19 - Incorporar el pensament crític i analític en l'àmbit d'actuació, en la resolució de problemes i en la presa de decisions
  • CB20 - Llegir comprensivament i escriure textos de el propi àmbit de coneixement en llengua anglesa
  • CES01 - Realitzar tècniques i teràpies específiques i / o complementàries a les cures d'infermeria amb seguretat i eficàcia
  • CES03 - Proporcionar les cures d'infermeria necessàries per garantir el benestar i confort a les persones, en totes les etapes de la vida, que es troben en situació de malaltia, patiment o incapacitat i els seus cuidadors / es
  • CES09 - Prestar cures, garantint el dret a la dignitat, privacitat, intimitat, confidencialitat i capacitat de decisió del pacient i família
  • CES10 - Garantir la seguretat de les persones ateses en l'administració de fàrmacs, en les mobilitzacions, en la prevenció d'infeccions, en l'aplicació de les tècniques diagnòstiques i terapèutiques i en les situacions de risc vital
  • CES12 -Estar informat respecte de l'ús i la indicació de productes sanitaris vinculats a les cures d'infermeria

Continguts

1. Fases de cicatrització de les ferides.

          1.1. Factors que afecten la cicatrització.

          1.2. Tipus de cicatrització.

          1.3. Interferències en el procés de cicatrització: ferida crònica.

          1.4. Infeccions originades al lloc quirúrgic.

          1.5. Cura de les cicatrius.

2. Valoració integral de les persones amb ferides cròniques.

          2.1. Nutrició.

          2.2. Monitorització de la ferida.

          2.3. Dolor en les persones amb ferides.

3. Lesions Cutànies Relacionades amb la Dependència (LCRD).

          3.1. Lesions per pressió i cisallament.

          3.2. Lesions cutànies associades a la humitat.

          3.3. Lesions per fricció.

          3.4. Laceracions (Skin tears).

4. Prevenció de les lesions per pressió (canvis posturals, superfícies especials per al maneig de la pressió, productes sanitaris).

5. Atenció a les persones amb nafres a les extremitats inferiors.

          5.1. Nafres d'etiologia venosa.

          5.2. Nafres d'etiologia arterial.

          5.3. Nafres d'etiologia neuropàtica.

          5.4. Nafres d'etiologia hipertensiva arterial.

6. Ferides de baixa prevalença.

          6.1. Ferides tumorals.

          6.2. Melanoma. Detecció precoç.

          6.3. Hidroadenitis supurativa

          6.4. Epidermòlisi bullosa.

7. Atenció a la persona amb Lesions Cutànies per Compromís Vital Sever (LCCVS).

          7.1. Lesions cutànies per fallada multiorgànica.

          7.2. Lesions cutànies per vasoconstricció extrema.

8. Tractament de les ferides cròniques.

          8.1. Preparació del llit de la ferida.

          8.2. Maneig de la càrrega bacteriana. Biofilm. Recollida de mostres en ferides cròniques.

          8.3. Materials i productes per afavorir la cicatrització de les ferides cròniques. Cura en ambient humit.

          8.4. Cures de la pell perilesional.

9. Recursos per a cuidadors/es i persones amb ferides cròniques.

10. Atenció a la persona amb lesions per tatuatges i pírcings.

11. Què no fer en persones adultes i infants amb ferides cròniques.

12. Intel·ligència artifical aplicada en la prevenció i tractament de ferides.

13. Instruments per a l’avaluació de la qualitat de vida de la persona amb ferides cròniques.

14. Seminaris

          14.1. Anèstèsia i sutura d’una persona amb una ferida aguda.

          14.2. Compressió terapèutica de les extremitats inferiors: mitges, embenatges, productes sanitaris.

          14.3. Desbridament de la ferida.

          14.4. Descàrregues per al peu diabètic.

          14.5. Escape Room amb proves relacionades amb tots els continguts relacionats amb la integritat cutània impartits al llarg del grau.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Seminaris 10,00 10,50 0 20,50
Sessió expositiva 14,00 25,00 0 39,00
Treball en equip 1,00 14,50 0 15,50
Total 25,00 50,00 0 75

Bibliografia

  • Álvarez Fernández, Ana. Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en Úlceras por Presión y Heridas Crónicas, editor literari (2023). Limpieza de las heridas, soluciones, presión y técnicas (1ª edición). Logroño: GNEAUPP Catàleg
  • Ciprandi, Guido (2022). Neonatal and pediatric wound care. Torino: Edizioni Minerva Medica. Catàleg
  • Díaz Herrera, Miguel Ángel. Baltà Domínguez, Laura. Blasco García, Mª Carmen (2018). Maneig i tractament d'úlceres d'extremitats inferiors : guia de pràctica clínica (1a edició). Barcelona: Institut Català de la Salut Catàleg
  • García Fernández, Francisco Pedro (2018). Manejo local de las úlceras y heridas (2ª edición). Logroño: GNEAUPP Catàleg
  • García Fernández, Francisco Pedro. Soldevilla Agreda, J. Javier. Torra i Bou, Joan-Enric. Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en Úlceras por Presión y Heridas Crónicas (2024). Atención integral de las heridas crónicas (3ª edición). Barcelona: Elsevier. Catàleg
  • García Fernández, Francisco Pedro. Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en Úlceras por Presión y Heridas Crónicas, editor literari (2024). Lesiones cutáneas por compromiso vital severo (1ª edición). Logroño: GNEAUPP Catàleg
  • García Fernández, Francisco Pedro. Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en Úlceras por Presión y Heridas Crónicas. (2021). Clasificación-categorización de las lesiones cutáneas relacionadas con la dependencia (3ª edición). Logroño: GNEAUPP Catàleg
  • García Molina, Pablo. Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en Úlceras por Presión y Heridas Crónicas (2021). Qué no hacer en lesiones por presión en pediatría / neonatología : recomendaciones basadas en la evidencia (1ª edición). Logroño: GNEAUPP Catàleg
  • Garrote Moreno, José Ignacio (2019). Manual de transporte aéreo medicalizado, ala fija y HEMS (1ª Edición). Alcala la Real (Jaén): Formacion Alcalá. Catàleg
  • Homs Romero, Érica (2018). Conjunto mínimo básico de datos para la prevención, diagnóstico y tratamiento de la insuficiencia venosa crónica (1ª edición). Logroño: GNEAUP Catàleg
  • Homs-Romero Erica, Romero-Collado Angel. (2019). Development of a Minimum Data Set Registry for Chronic Venous Insufficiency. Journal of Clinical Medicine, 8(1779), 18. Recuperat 20/06/2025, a https://www.mdpi.com/2077-0383/8/11/1779
  • López Casanova, Pablo (2020). Qué no hacer en las heridas crónicas : recomendaciones basadas en la evidencia (2ª edición). Logroño: GNEAUPP Catàleg
  • López Casanova, Pablo. Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en Úlceras por Presión y Heridas Crónicas, editor literari (cop. 2025). Gestión del exudado en heridas (1ª edición). Logroño: GNEAUPP Catàleg
  • López Casanova, Pablo. Rueda López, Justo. Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en Úlceras por Presión y Heridas Crónicas, editor literari (2023). Heridas en Atención Primaria : preguntas y respuestas más frecuentes (2ª edición). Logroño: GNEAUPP Catàleg
  • López Pérez, Jesús (2019). Cirugía menor para profesionales enfermeros : heridas y suturas (Primera edición). Madrid: Difusión Avances de Enfermería DAE, SL Catàleg
  • Marinel·lo Roura, J.. Verdú Soriano, José. Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en Úlceras por Presión y Heridas Crónicas. (2018). Conferencia nacional de consenso sobre las úlceras de la extremidad inferior (C.O.N.U.E.I) : documento de consenso 2018 (2ª ed.). Majadahonda (Madrid): C.O.N.U.E.I Catàleg
  • Oltra Rodríguez, Enrique. (2007). Suturas y cirugía menor para profesionales de enfermería / (2a ed.). Madrid: Médica Panamericana. Catàleg
  • Perdomo Pérez, Estrella. Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en Úlceras por Presión y Heridas Crónicas (2021). El Dolor de las heridas (2ª Edición). Logroño: GNEAUPP Catàleg
  • Perdomo Pérez, Estrella. Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en Úlceras por Presión y Heridas Crónicas, editor literari (2025). Compresión en las lesiones de extremidad inferior : lesiones venosas (1ª edición). Logroño: GNEAUPP Catàleg
  • Probst, Sebastian (2021). Cuidado de heridas en enfermería : un enfoque centrado en la persona (Tercera edición). Barcelona: Elsevier. Catàleg
  • Rodríguez Palma, Manuel (2011). Superficies especiales para el manejo de la presión en prevención y tratamiento de úlceras por presión (1ª edición). Logroño: GNEAUPP Catàleg
  • Roldán Valenzuela, Andrés. Aranda Martínez, Joan Miquel (2017). Guía de práctica clínica : consenso sobre úlceras vasculares y pie diabético (3ª edición). Madrid: Asociación Española de Enfermería Vascular y Heridas Catàleg
  • Romero Collado, Ángel (2021). Antimicrobianos en heridas crónicas (2ª Edición). Logroño: GNEAUPP Catàleg
  • Rodríguez Torres, María del Carmen (2016). Herramientas para cuidadores de pacientes con héridas crónicas (1ª edición). Logroño: GNEAUPP Catàleg
  • Rodríguez Palma, Manuel. Esperón Güimil, José Antonio. Rodríguez Palma, Manuel.. Esperón Güimil, José Antonio.. Verdú Soriano, José. Romero Collado, Ángel.. Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en Úlceras por Presión y Heridas Crónicas (2021 - 2023). Breve y fácil en heridas:. Logroño: GNEAUPP Catàleg
  • Romero Collado, Ángel. Verdú Soriano, José. Homs Romero, Erica. Recomendaciones del uso de antimicrobianos en heridas crónicas Catàleg
  • Schaper, Nicolaas C.. International Working Group on the Diabetic Foot, editor literari (2023). Guía práctica del IWGDF para la prevención y el tratamiento de la enfermedad del pie relacionada con la diabetes. s.l: The International Working Group on the Diabetic Foot Catàleg
  • Slachta, Patricia Annette Albano. (2016). Cuidado y atención de heridas. Barcelona: Wolters Kluwer. Catàleg
  • Swanson, Terry. International Wound Infection Institute, entitat editora (2022). La Infección de heridas en la práctica clínica : principios de las mejores prácticas : actualización del documento de consenso internacional 2022 (Tercera edición). Londres: International Wound Infection Institute Catàleg
  • Trott, Alexandre T (2006). Heridas y cortes : (3ª ed.). Barcelona [etc.]: Elsevier. Catàleg
  • Verdú Soriano, José (2011). Nutrición y heridas crónicas (1ª edición). Logroño: GNEAUPP Catàleg
  • Verdú Soriano, José (2018). Toma de muestras para el laboratorio de microbiología : procedimientos y recomendaciones (2ª edición). Logroño: GNEAUPP Catàleg
  • Gerokomos (1990. [Logroño: la Sociedad. , a https://www.gerokomos.com/revistas/ Catàleg
  • International wound journal (2004. Oxford: Blackwell. , a http://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1111/(ISSN)1742-481X Catàleg
  • Wound repair and regeneration (1993. Oxford [etc.]: Blackwell Publishing. , a http://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1111/(ISSN)1524-475X Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Classes expositives. Classes participatives amb l'ajut de projeccions i visionat de documents. Avaluació mitjançant prova tipus test o pregunta oberta, recuperable. 35
Seminaris. Avaluació mitjançant la realització d'un portafoli. 35
Realització de material divulgatiu per a pacients/cuidadors amb ferides. Realització d'algun tipus de material audiovisual per a cuidadors o persones que presentin ferides. 30

Qualificació

L’avaluació es realitzarà mitjançant un sistema d’avaluació continuada (AC).

- Contingut teòric: avaluació presencial amb prova escrita tipus test o pregunta oberta.
Es realitzarà una vegada acabat el temari realitzat segons el calendari previst. Es tracta d’una activitat d’avaluació RECUPERABLE.

- Seminaris: Els seminaris són d'assistència obligatòria (5 seminaris). Es descomptarà la part proporcional de la nota l'absència JUSTIFICADA a algun d'aquests seminaris. Es realitzarà una avaluació de cadascun dels seminaris mitjançant un portafoli. Es tracta d’una activitat d’avaluació RECUPERABLE.

-Realització de material divulgatiu per a pacients/cuidadors amb ferides: Es realitzarà l'avaluació d'un material divulgatiu, en qualsevol suport audiovisual que es pugui fer difusió, d'algun tema relacionat amb les persones que tenen ferides o en risc de patir-ne basat en la darrera evidència disponible. Es tracta d’una activitat d’avaluació RECUPERABLE.

L'AR és només per als alumnes que han SUSPÈS alguna de les avaluacions, en cap cas per a pujar nota de l'assignatura.

A principi de curs es farà pública la programació de l’assignatura i de les proves d’avaluació.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'assistència a qualsevol de les avaluacions presencials o bé la presentació d'alguna de les activitats d'avaluació que es proposin, dóna lloc a tenir una nota de l'assignatura. En cas contrari s'obtindrà un 'No Presentat'.

Avaluació única:
Avaluació única: els i les estudiants es podran acollir a l’avaluació única en situacions excepcionals, d’acord amb el Reglament sobre les sol·licituds d’avaluació única del Grau d'Infermeria de la Universitat de Girona, aprovat en la sessió 3/2025 de la Comissió de Govern de la Facultat d'Infermeria.
Aquesta consistirà en la realització d'una prova escrita on s'incloguin els continguts teòrics de l'assignatura i dels seminaris (70%). Caldrà fer el material divulgatiu per a pacients i/o cuidadors (30%).

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0.

En cas que no s'obtingui una qualificació mínima de 5 a totes les proves (AC/AR/seminaris/Material divulgatiu), no es farà mitja amb la resta.

En cas de no superar l'assignatura, la nota final serà la més baixa obtinguda de les activitats d'avaluació qualificades a l'estudiant durant l'assignatura.

Tutoria

Les tutories es demanaran per correu electrònic. Es faran en línia, mitjançant el correu electrònic o videotrucada, o presencialment, depenent de les necessitats de l'alumna/e.

Comunicació i interacció amb l'estudiantat

Qualsevol comunicació general es realitzarà a través de la secció 'Avisos i notícies' del Moodle de l'assignatura.

Observacions

Normes d'ús de la intel·ligència artificial (IA)

Es permet us d’IA per la cerca d’informació parcialitzada sempre i quan s’acrediti la font original en l'elaboració del portafoli i el material de divulgació.
En tots els casos en els que s’utilitzi la IA, cal adjuntar i documentar les eines i els prompts utilitzats.
Un ús inadequat de la IA (plagi i generació de textos i imatges) es considerarà un frau acadèmic i segons l’article 21 de la normativa d’avaluació de la UdG se suspendrà l’assignatura sense dret a l'AR de l’activitat docent. 

Els resultats d'aprenentatge vinculats a l'assignatura són els següents:

Planifica les cures infermeres adaptades a les necessitats de cada persona.
Aplica els métodes i procediments necessaris per identificar els problemes de salut relacionats amb les ferides i per establir un pla de cures.
Demostra un judici clínic adequat a partir d'un cas clínic amb un pacient estandarditzat que presentava una ferida.
Argumenta els criteris que ha fet servir per arribar a aquest judici clínic.
Demostra la sel·lecció de les proves més adequades i el tractament més cost-efectiu en funció de l'etiologia de la nafra.
Llegeix artícles científics en anglès amb la darrera evidència científica disponible i els aplica a la pràctica clínica.

En aquesta assignatura s'integra la competència transversal: Desenvolupar la capacitat d'avaluar les desigualtats per raó de sexe i gènere, per dissenyar solucions.
Els resultats d'aprenentatge que s'hi vinculen són:
Coneix i utilitza les aportacions de les dones i dels estudis de gènere a la seva disciplina.
Sap fer un ús inclusiu i no sexista del llenguatge.
Reconeix en les activitats professionals i no professionals l’impacte dels rols de cura en la salut de les cuidadores informals.

La planificació dins els horaris de les classes expositives i els seminaris consten dins els horaris aprovats per la comissió de govern de la Facultat d’Infermeria i es poden consultar a la pàgina web de la Facultat d’Infermeria.

Assignatures recomanades

  • Infermeria comunitària II
  • Pràctiques de simulació clínica III

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En cas que la situació ho requereixi i entrem a un escenari de 100% virtualitat, les sessions expositives es realitzaran via online i els seminaris a través de treball en grup en línia.
En cas que la situació permiti un escenari de 100% presencialitat les activitats es realitzaran de forma presencial.

Modificació de l'avaluació:
En cas que la situació ho requereixi i entrem a un escenari de 100% virtualitat, l'avaluació continuada i dels seminaris es realitzarà en línia mitjançant un qüestionari tipus test o pregunta oberta a la plataforma Moodle.
Les avaluacions recuperables, també es realitzaran en línia mitjançant un qüestionari tipus test o pregunta oberta a través de la plataforma Moodle.
El % i els continguts de cadascuna de les avaluacions (AC) no patirà cap modificació del disseny original.
En cas que la situació permiti un escenari de 100% presencialitat: les avaluacions no patiran cap canvi i es realitzaran de forma presencial.

Tutoria i comunicació:
Les tutories es demanaran per correu electrònic i es faran en línia, mitjançant el correu electrònic o videotrucada depenent de les necessitats de l'alumne/a.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.