Estudia

• CG1. Aprendre de manera autònoma
• CG2. Treballar en equip
• CG4. Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies per a la seva solució
• CG5. Comunicar-se correctament de manera oral i escrita
• CG6. Utilitzar correctament una llengua estrangera
• CG7. Utilitzar les tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi
• CE3. Comparar i avaluar l'estructura i el funcionament dels sistemes polítics
• CE4. Realitzar anàlisis comparatives i avaluar l'estructura i el funcionament de les institucions polítiques
• CE6. Identificar i valorar els aspectes essencials de la política internacional
• CE7. Descriure i analitzar l'estructura i el funcionament de la Unió Europea
• CE20. Identificar el Dret com a producte històric i reconèixer, en la seva gènesi i conjunt, les principals institucions jurídiques

1. ORIGEN I EVOLUCIÓ DE LA UNIÓ EUROPEA

          1.1. Primers intents d'integració europea. Declaració Schumann. Creació de les Comunitats Europees. Acta Única Europea. Tractat de Maastricht. Tractat d'Amsterdam. Tractat de Niça. Tractat de Lisboa. Estructura dels tractats i naturalesa jurídica de la UE. El mecanisme de cooperació reforçada.

2. ELS ESTATS MEMBRES DE LA UNIÓ EUROPEA.

          2.1. Els membres de la Unió Europea. Estats fundacionals i les successives ampliacions i reduccions Condicions d'adhesió d'un estat a la UE. El procediment d'adhesió. El procediment de retirada de la Unió Europea. Països candidats i candidats potencials. Estat i procès de les negociacions.

3. VALORS,OBJECTIUS I COMPETÈNCIES DE LA UNIÓ EUROPEA

4. ESTRUCTURA ORGÀNICA DE LA UNIÓ EUROPEA

          4.1. El sistema institucional de la Unió Europea. El marc institucional únic.

          4.2. La Comissió Europea. La doble vinculació de l'Alt Representant.

          4.3. El Consell Europeu.

          4.4. El Consell de la Unió Europea.

          4.5. El Parlament Europeu

          4.6. El Tribunal de Justícia de la UE.

          4.7. El Tribunal de Comptes.

          4.8. El Banc Central Europeu.

          4.9. Altres òrgans i agències de la UE.

5. PROCEDIMENT D'ADOPCIÓ DE DECISIONS

6. PRESSUPOST DE LA UNIÓ EUROPEA. MARC FINANCER PLURIANUAL

7. POLÍTIQUES EUROPEES

          7.1. El mercat interior

          7.2. L'Espai de llibertat, seguretat i justícia

          7.3. Política Exterior i de Seguretat Comuna

          7.4. Política regional

          7.5. Política medi ambient

• Mangas Martín, Araceli VV.AA (2023). Tratado de la Unión Europea, Tratado de funcionamiento y otros actos básicos de la Unión Europea (27ª ed.). Tecnos. Catàleg
• Abellán Honrubia, Victoria (2011 ). Lecciones de derecho comunitario europeo (6a ed. act.). Barcelona: Ariel. Catàleg
• Alcaide Fernández, Joaquín Casado Raigón, Rafael Arcos Vargas, M. Cruz (2018). Curso de derecho de la Unión Europea (3ª ed.). Madrid: Tecnos. Catàleg
• Alonso García, Ricardo (2014 ). Sistema jurídico de la Unión Europea (4ª ed.). Cizur Menor (Navarra): Civitas Thomson Reuters. Catàleg
• Borchardt, Klaus-Dieter (2023). El ABC del Derecho de la Unión Europea (2023). Bruselas: Oficina de Publicaciones de la Unión Europea.
• Escobar Hernández, Concepción (2020). Instituciones de la Unión Europea (3.ª edición). Valencia: Tirant lo Blanch Catàleg
• Fernández de Casadevante, Carlos. Carrera Hernández, F. Jesús. Garrido Rebolledo, Vicente. González Marín, Ana María (2019 - 07??). Nociones básicas de derecho de la Unión Europea (Cuarta edición). Madrid: Editorial Universitaria Ramón Areces. Catàleg
• Gutiérrez Espada, Cesáreo (cop. 2015 ). La Unión Europea y su derecho (2ª ed.). Madrid: Trotta. Catàleg
• Mangas Martín, Araceli (2020). Instituciones y derecho de la Unión Europea (Décima). Madrid: Tecnos (Grupo Anaya).

Activitats d'avaluació:

Per la qualificació de les activitats d'avaluació es valorarà:
- L’adequació del discurs i la resolució totes de les qüestions plantejades de forma clara i entenedora.
- La claredat dels arguments i la coherència del discurs.
- La correcta redacció (en tot cas, se suspendran les entregues en el cas d'haver-hi errors ortogràfics o tipogràfics).
- El respecte estricte de l’extensió assignada, així com qualsevol altra indicació de format donada.
- La utilització de fonts de coneixement complementàries.
- La citació de fonts de coneixement de forma sistemàtica i endreçada.
- El coneixement de la matèria.

ATENCIÓ: Per tal que es sumin les notes de les activitats practiques cal tenir com a mínim una nota igual o superior a 4 punts a l'examen global.

D'acord amb la normativa de la UdG, qualsevol situació de còpia, plagi o activitat fraudulenta en una activitat d'avaluació, es qualificarà l'assigatura amb un 0 i no hi haurà dret a recuperació.

En cas que es el professorat tingui dubtes seriosos d'una d'activitat fraudulenta, l'estudiant en qüestió haurà de demostrar que el seu treball s'ha produit de forma lícita. El professor podrà convocar a l'estudiant a una tutoria a tal efecte.

A no ser que el professorat ho indiqui en una activitat concreta i de forma explitica no està permès l'us d'eines d'inteligència artificial. En tot cas, si no hi ha aquest autorizació, l'us de IA s'assimilarà a una activitat fraudulenta.

Aquells estudiants que distorsionin la classe, faltin al respecte als participants de la sessió o al propi professorat, seran expulsats de la classe.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà No presentat aquell alumnat que no assisteixi el dia de realització de qualsevol de les proves avaluatives de l'assignatura. L'alumnat que entregui una prova en blanc es considera presentat a dita prova.
Els no presentats poden presentar-se en la data oficial de recuperació a les activitats assenyalades com a recuperables.

Avaluació única:
Els alumnes autoritzats podran fer avaluació única mitjançant una prova escrita o oral de la totalitat del programa.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5 punts sobre 10 i alhora 4 punts sobre 10 a l'activitat recuperable.

Les tutories es realitzaran dins l'horari establert d'atenció a l'estudiant. Aquestes poden ser tant presencials com a distància a través de les plataformes habilitades de la UdG.

L’alumnat també pot concertar una tutoria a través del correu electrònic del professorat.

L’assignatura és presencial. La comunicació amb l'estudiantat es farà en horari de classe. Els correus electrònics rebuts entre divendres a les 15h i dilluns a les 8h es respondran a partir de dilluns al matí, en funció de la seva urgència (valoració a càrrec de la professora).
NO es contestaran correus respecte informacions que estiguin disponibles a l’apartat corresponent del moodle.
No es contestaran correus en que sigui impossible identificar a l’estudiantat. Es recomana fer servir correu UdG i al tema del missatge incloure Assignatura i Grup.
NO es reconeixen els grups de xarxes socials que l'estudiantat tingui entre ells (whatsapp) com a fonts de comunicació oficial. Es recomana als estudiants que NO donin credibilitat a cap informació rebuda fora dels instruments oficials de l’assignatura (moodle o correu-e de la UdG).

La programació de les activitats es penja amb antelació a la web de La Meva UdG.

Al moodle es penjaran un seguit de documents (ppt, vídeos, articles, textos normatius, i jurisprudència) Els alumnes han d'haver llegit ABANS DE LA SESSIÓ els textos que s'hagin previst per a cada setmana de classe.

Les classes teòriques es faran en l’horari establert de forma presencial. Exepcionalment, la situació ho requereix, les classes es podran fer amb grups d'alumnes reduïts i s’organitzarà la presencialitat de forma rotatòria.

Durant el transcurs de les classes el professorat demanarà als estudiants que realitzin determinades activitats prescindint de dispositus electrònics (mòbil, tablet o ordinador). I en determinades classes teòriques s'hauran de prendre apunts a mà. Cada estudiant és reponsable de dur el material adequat per a fer aquestes activitats (bolígrafs i llibreta).

• Dret internacional públic