Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2025
Descripció:
Anàlisi de les comunitats mudèjars a la Corona d’Aragó des dels seus orígens, fruit de la conquesta cristiana d’Al-Àndalus fins a la seva conversió forçosa al principi del segle XVI amb especial interès en les relacions amb les societats cristianes dominants.
Crèdits ECTS:
3
Professor responsable:
Lluís To Figueras

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Lluís To Figueras
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG6 - Valorar les implicacions ètiques de les actuacions professionals, així com reconèixer la diversitat lingüística, cultural i de gènere, i respectar-la com a font de riquesa.
  • CE6 - Identificar l'evolució i els principals debats, teòrics i metodològics, de la disciplina i de les ciències socials en general, amb especial atenció als estudis de les dones.
  • CE9 - Contextualitzar els processos històrics i analitzar-los des d'una perspectiva crítica.

Continguts

1. Les conquestes cristianes dels espais andalusins (segles XII i XIII)

2. Els col·lectius mudèjars a la Corona d'Aragó i les seves relacions amb els poders feudals (Catalunya, Aragó, València)

3. L'organització institucional de les aljames mudèjars. Les moreries

4. L'economia de les comunitats mudèjars: entre la subsistència i la especialització.

5. La difícil convivència entre musulmans i cristians a la Baixa Edat Mitjana

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Lectura / comentari de textos 2,00 11,00 0 13,00
Sessió expositiva 18,00 18,00 0 36,00
Treball en equip 10,00 16,00 0 26,00
Total 30,00 45,00 0 75

Bibliografia

  • Catlos, Brian A. (2010). Vencedores y vencidos : cristianos y musulmanes de Cataluña y Aragón, 1050-1300. València: Universitat de València. Catàleg
  • Catlos, Brian A. (2014). Muslims of Medieval Latin Christendom. Cambridge University Press. Catàleg
  • Garcia-Oliver, Ferran (2003). La vall de les sis mesquites. Publicacions de la Universitat de València. Catàleg
  • Guichard, Pierre (2001). Al-Andalus frente a la conquista cristiana. Publicacions de la Universitat de València. Catàleg
  • Guinot, Enric. Torro´, Josep (2018). Trigo y ovejas : el impacto de las conquistas en los paisajes andalusi´es (siglos XI-XVI). Valencia, Spain: Universitat de Vale`ncia Catàleg
  • Meyerson, Mark (1995). Els musulmans de València. Diputació de València. Catàleg
  • Nirenberg, David (2001). Comunidades de violencia. Editorial Península. Catàleg
  • Torró, Josep (2011). El naixement d'una colònia. Publicacions de la Universitat de València. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Classes expositives de cadascun dels temes del programa de l'assignatura. Posteriorment, l'alumne haurà d'estudiar els apunts presos i completar-los amb la bibliografia bàsica. L'assoliment de les competències a través d’una prova escrita. Es ponderarà tant el grau de coneixements exhibit com la capacitat expositiva i argumentativa. 50
Lectura dirigida de llibres, capítols de llibre i articles relacionats amb la història dels mudèjars L'assoliment de les competències a través d’una prova escrita. Es ponderarà tant el grau de coneixements exhibit com la capacitat expositiva i argumentativa. 20 No
Treball relacionat amb algun aspecte de la vida de les comunitats mudèjars o de la interacció entre cristians i musulmans a la baixa edat mitjana. L'assoliment de les competències a través d’una prova escrita. Es ponderarà tant el grau de coneixements exhibit com la capacitat expositiva i argumentativa. 30 No

Qualificació

L’assignatura s’avaluarà a través del treball (30 % de la nota) i a través de l'examen amb preguntes referents als temes (50%) i a les lectures obligatòries (20 % )

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considera "no presentat" aquells casos en que no s'ha realitzat alguna de les proves d'avaluació o no s'ha presentat el treball de l'assignatura

Avaluació única:
Es basa en una prova escrita sobre el temari de l'assignatura

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Sempre que sigui possible les tutories seran presencials.
En cas contrari, es faran via e-mail i/o videoconferència

Comunicació i interacció amb l'estudiantat

Es farà a través de tutories-entrevistes presencials, Moodle, correu electrònic, videoconferència (teams)

Observacions

Aquesta assignatura s'adreça prioritàriament a estudiants del grau d'Història o del doble grau d'Història-Història de l'Art. En cas de no formar part d'aquests col·lectius es recomana comunicar-ho al professor de l'assignatura.

Assignatures recomanades

  • Al-Andalus i els regnes cristians medievals
  • Història social de la Catalunya Medieval

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Les classes podran esdevenir virtuals si una normativa excepcional així ho requereix

Modificació de l'avaluació:
No es preveuen modificacions de l'avaluació excepte aquelles derivades d'una nova normativa excepcional de virtualitat que canviï el plantejament inicial de l'assignatura

Tutoria i comunicació:
La tutoria i comunicació podrà esdevenir únicament virtual si una normativa excepcional així ho estableix

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.