1. L'escola infantil de 3 a 6 anys. Legislació que regula l’etapa al context català i espanyol, tipus de centres (diferències entre els centres d'educació infantil específics i els integrats en centres d'educació infantil i primària), anàlisi de les diferències entre aquests centres al context Espanyol i a Europeu.
2. El procés educatiu a l'etapa de 3 a 6 anys. Metodologies més rellevants per treballar en aquesta etapa. Criteris metodològics per a treballar amb infants de 3 a 6 anys.
3. Organització de l'aula i del centre. Materials i recursos (espais, mobiliari, materials...), organització del temps, agrupaments d'infants, organització higiènic-sanitària i de seguretat.
D'acord amb la normativa aprovada per la Comissió de Govern de la FEP, sobre els criteris i pautes d'avaluació en les assignatures dels estudis de grau:
- És responsabilitat de l'estudiant una correcta presentació lingüística de les activitats d'avaluació. Es proposa una penalització de -0,15 per als errors de normativa lingüística (ortogràfics o gramaticals). Una acumulació excessiva d'aquests tipus d'errors por comportar la qualificació de suspès.
- En aquells supòsits en els quals el professorat tingui dubtes sobre l'autoria de qualsevol prova d'avaluació, podrà emplaçar a la persona a realitzar una entrevista presencial o sincrònica (i en aquest cas pot ser objecte de gravació audiovisual), amb l'objectiu de verificar els coneixements i les competències que garanteixin l'autoria de l'estudiant. Si no és possible garantir que l'estudiant és l'autor de la prova, aquesta pot ser qualificada de còpia.
- La copia, el plagi o la utilització de procediments fraudulents en algun o alguns exercicis exigits en l'avaluació comportarà la no superació de l'assignatura.
- Les activitats d'avaluació són obligatòries per l'estudiantat.
- Els treballs s'hauran de presentar dins el període establert. La presentació fora de termini no es comptabilitzarà, a no ser que, per raons excepcionals, es pacti un allargament del termini de presentació amb la professora.
- Els criteris d'avaluació de cada activitat es detallaran prèviament a la realització de cadascuna d'aquestes. Per avaluar els treballs la professora utilitzarà pautes que prèviament presentarà a l'alumnat.
- En relació a l'IA: En aquesta assignatura, l'IA és permesa amb un ús limitat:
--> Es permet: l'ús d'IA per a la cerca d'informació, creació de continguts multimedia, i per millorar la claredat d'un text.
--> NO es permet: per la generació de treballs sencers, per a la creació de reflexions, pel disseny d'activitats, per la resolució de casos pràctics.
Quan es faci servir IA a aquesta assignatura...
· És necessari citar les eines i usos d’IA utilitzades en l’elaboració del treball.
· S'ha d'especificar els prompts que s’han emprat, la resposta obtinguda i el procés que s’ha seguit per revisar i editar-ne la resposta.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'estudiant serà qualificat com a NO presentat quan:
- En l'avaluació continuada, no lliuri el 100% de les tasques de l'assignatura
- En l'avaluació única: No realitzi les proves d'avaluació establertes
Avaluació única:
D'acord amb la normativa aprovada per la Comissió de Govern de la FEP, sobre els criteris i pautes d'avaluació en les assignatures dels estudis de grau:
- L’alumnat podrà acollir-se excepcionalment a l’avaluació única. En acollir-s’hi renuncia a l’avaluació continuada.
- Caldrà sol·licitar-la dins dels terminis fixats i amb els procediments i criteris establerts per la Comissió de govern del centre.
- Per a l'avaluació única, l'alumnat que s'hi aculli, haurà de demostrar l'assoliment de continguts mitjançant la realització d'una prova final i la presentació de dos treballs que constatin l'adquisició de competències descrites per aquesta assignatura.
- En relació a aquesta assignatura, l'avaluació única consistirà en la realització de dos treballs d'avaluació i un examen final.
Les activitats d'avaluació a desenvolupar seran: "El nostre decret ideal" i "Repte (ABR)"). La primera activitat, "El nostre decret ideal", tindrà un pes del 30% de la nota final, mentre que la segona activitat, "Repte (ABR)", comptarà un 31% de la nota final. En aquesta segona activitat s'haurà de fer una exposició oral, a més a més d'entregar el treball escrit, que tindrà un pes del 10% de la nota total del treball.
L'examen final valdrà un 39% de la nota final.
- L'alumnat d'avaluació única és responsable de seguir els terminis d'entrega de les activitats, que seran els mateixos que per l'alumnat d'avaluació continuada. Aquests terminis seran indicats en el Moodle, a través de tasques, on també es trobarà tota la informació sobre cada un dels treballs.
L'examen es realitzarà en el dia previst en el calendari de deganat. Per aprovar el curs caldrà obtenir aprovat en les tres activitats d'avaluació.
- En aquells supòsits en els quals el professorat tingui dubtes sobre l'autoria de qualsevol prova d'avaluació, el professorat podrà emplaçar a la persona a realitzar una entrevista presencial o sincrònica (i en aquest cas pot ser objecte de gravació audiovisual), amb l'objectiu de verificar els coneixements i les competències que garanteixin l'autoria de l'estudiant. Si no és possible garantir que l'estudiant és l'autor de la prova, aquesta pot ser qualificada de còpia.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
La comunicació amb l'estudiantat es realitzarà:
- A nivell presencial, en horaris pactats.
- De manera virtual, utilitzant diferents mitjans, com ara: correu electrònic, llistes de distribució, fòrum del moodle...
- Per promoure el desplegament efectiu del treball en equip, posar en pràctica diferents rols, i adaptar-se a diferents grups, en els treballs que es realitzin en grup, la seva composició l'establiran les professores de manera aleatòria.
- Per a preservar l'ús de tècniques reflexives i disminuir l'ús de pantalles, en varies de les sessions presencials es portarà a terme un "apagada de pantalles", demanant a l'alumnat deixar de banda tots els aparells electrònics (pc, tablet, mòbil...)